1、用方程解决实际问题教学目标教学目标1.1.掌握列方程解决简单的实际问题。掌握列方程解决简单的实际问题。2.2.在积极参与数学活动的过程中,养在积极参与数学活动的过程中,养成独立思考、主动与他人合作交流、成独立思考、主动与他人合作交流、自觉检验等习惯;获得一些成功的经自觉检验等习惯;获得一些成功的经验,进一步树立学好数学的自信心,验,进一步树立学好数学的自信心,产生对数学的兴趣。产生对数学的兴趣。960平方米40米?米 1.1.花园小学有一块长方形试花园小学有一块长方形试验田验田(如下图如下图),求试验田的,求试验田的宽。宽。你能求出宽吗?有什么新的方法?方法一:长方形面积长=宽 96040=2
2、4(米)答:试验田的宽是24米。方法二:长宽=长方形面积解:设试验田的宽是x米。40 x=960(方程两边同时除以40)X=24答:试验田的宽是24米。4024=960(平方米)列方程解与直接列算式计算不同,我们可以把未知数设为x,然后根据数量关系列出等式方程,再解方程。你能找到解决问题的等量关系吗?能列出方程进行解吗?小军的成绩小刚的成绩=0.06米解:设小军的跳高成绩为X米。X1.39=0.06X1.39+1.39=0.06+1.39 X=1.45答:小军的跳高成绩为1.45米。怎样检验?还可以怎样列方程?检验:把X=1.45代入原方程左边=1.451.39=0.06 右边=0.06左边=
3、右边所以X=1.45是正确的。“小刚比小军少跳0.06米”一是:小刚跳的米数+0.06 =小军跳的米数解:设小军的跳高成绩为X米。1.39+0.06=X一般情况下不列这个方程。二是:小军跳的米数0.06 =小刚跳的米数解:设小军的跳高成绩为X米。X0.06=1.39“小刚比小军少跳0.06米”列方程解决问题有时可以找到多种等量关系,可以列出多个方程解题,一般我们选择比较简单直观的。1.1.蓝鲸是世界上最大的动物,蓝鲸是世界上最大的动物,一头蓝鲸重一头蓝鲸重165165吨,大约是一吨,大约是一头非洲象的头非洲象的 33 33 倍。这头非洲倍。这头非洲象大约重多少吨?象大约重多少吨?(列方程解答列
4、方程解答)()的体重33=()的体重(非洲象)的体重33 =(蓝鲸)的体重解:设这头非洲象大约重X吨。X 33=165 X 3333=16533 X =5答:这头非洲象大约重5吨。2.2.列方程解答。列方程解答。“我比去年增加了2.5千克”现在的体重去年的体重=2.5解:设她去年的体重是X千克。36 X =2.5(思考:方程该怎样解答呢?思考:方程该怎样解答呢?)解:设她去年的体重是X千克。36X=2.5 36X+X=2.5+X 36=2.5+X 362.5=2.5+X2.5 X=33.5答:她去年的体重是33.5千克。“我比去年增加了2.5千克”去年的体重+2.5=现在的体重 解:设她去年的体重是X千克。X+2.5=36 X+2.52.5=362.5 X=33.5答:她去年的体重是33.5千克。你比较喜欢用哪一种方程来解答呢?36X=2.5 X+2.5=363.3.列方程解答。列方程解答。解:设王老师买了X本笔记本。6.5X=78 X=786.5 X=12答:王老师买了12本笔记本。每本笔记本的元数买的本数=一共付出的钱小结:1.根据问题中提供的条件找到数量之间最基本的等量关系,然后把未知数设为X,列出相应的方程;2.要注意列方程解答的步骤和格式,还要注意求出X的值后进行检验。课堂作业:练习二第练习二第5 5,6 6,7 7题。题。