我国的人口问题.doc

《我国的人口问题》教学设计
扬中市联合中学 季巧萍
教学设计理念：
人的思想品德是通过对生活的认识和实践中逐步形成的。初中学生生活范围的逐步扩展，特别是对社会生活的不断接触，会启发学生独立思考、养成关注社会的习惯，树立我对社会的责任感。
本课是通过具体直观的生活情景、社会情景的创设，帮助学生增强个体情感和态度的体验，引导学生从人口道德认知逐步进入到个体人口道德体验，并逐步内化为学生的法律意识和思想品德，内化为学生的实际行动，是本课设计的基本思想。
教学目标
知识与技能：知道我国面临着严峻的人口形势，了解我国人口现状的特点，了解我国人口过多过快增长对我国经济的发展和人民生活水平提高的影响。了解计划生育基本国策的内容及具体要求。
能力培养：通过探究式学习或小组合作学习，收集整理大量的图文、音频、视频资料，帮助学生了解我国人口形势的特点及基本国策的具体要求。
情感态度价值观：通过大量的事实资料的分析对比，引导学生面对现实，冷静分析，提高学习的自觉性，增强社会责任感，不断提高自身素质，为祖国建设做出贡献。
教学重点、难点 
重点：1我国面临的严峻人口形势以及影响。
2计划生育是我国的基本国策。
（这是因为前一个问题是理解后一个问题的基础）
难点：人口过多、增长过快的严重性。
（因为人口问题与自然、资源、环境等诸多问题相互制约的过程。）
教学手段
多媒体辅助教学
教学方法
情景设置——讨论启发——交流展示的教学模式
知识体系
人口现状的特点
我国人口问题 人口问题的危害
计划生育基本国策

教学过程：
教学导入---直观感悟
播放视频《铁道游击队之春运大战》，谈感受。
活动过程
活动一：了解世界人口
图片展示，让学生知道人口问题是全球性的问题。
活动二：聚焦我国人口问题
学生自主学习：我国面临哪些人口问题？
根据自学内容，学生抢答图片中反映我国人口哪方面的特点？
辩论：人多力量大。通过辩论认识到人口过多的危害。
教师通过视频《超生游击队》以及《人口过多带来的危害》，使学生加深对人口过多带来危害的认识。
活动三：了解我国计划生育基本国策
面对人口问题，我们必须实施计划生育基本国策。
多媒体展示计划生育的具体内容。
出谋划策：青少年如何贯彻计划生育基本国策？
为宣传计划生育设计广告语。
课堂小结
同学们，面对我国的人口问题，必须警钟长，努力通过政策干预以及宣传等手段，将人口劣势变为人口优势，促进人口与经济、社会、资源、环境的可持续发展，构建和谐社会。