资源描述
第二周 队列队形练习(第4课时)
教学目标:通过队列队形练习,可以培养学生正确的身体姿势,促进身体的正常发育,培养学生的组织性、纪律性、集体动作的能力和朝气蓬勃的精神面貌。
内容
教师指导
学生活动
组织与要求
上
课
常
规
1. 师提前到场,准备场地器材。
2. 接受体委报数,向学生问好。
3. 课的内容要求。
4. 查服装,安排见习生。
1. 委整队,检查人数,向教师报告。
2. 师生问好。
3、要求学生认真听讲。
4、见习生应随堂听课。
(教案没有说出强调主意安全,需要注意)
成四列横队:
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要求:快、静、齐。
基
本
部
分
1、教师口令指挥,并随
学生队伍的行进而移动。
1. 稍息——立正
2. 原地转法
3. 踏步——立定
4. 齐步走——立定
2、教师仔细观察,针对错误动作进行集体讲解。
3、分组进行练习。教师巡回指导,发现个别错误个别指导。
4、教师表扬优生,鼓励差生。
1、随着教师口令进行练习。
2、要求学生注意力集中,认真听讲。
3、小组长进行指挥,各小组互相检查。
4、各小组进行讲评,选出优秀,进行表演。
(需要认真完成,教师认真检查,并要求通过)
要求:动作整齐,口号响亮。
成四列横队
前两排蹲下
组织:自由结组进行练习。
结
束
部
分
1. 组内放松。
2. 教师对本次可进行总结讲评。
3. 收还器材。
4. 宣布下课。
1. 互相抖动手臂、敲打后背。
2. 学生认真听讲。
3. 以组为单位。
4. 师生再见。
组织:自由站立。
为了参加比赛同学们的积极性比较高,都认真严格要求自己,动作质量进一步提高
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