分与合教学重难点.docx

《分与合》学习重难点
“合与分”是重要的数学思想。这一重要思想的培养不仅有助于学生学习加减法的意义，还可以使学生受到辩证唯物主义的启蒙教育。

本单元是在学生学习了10以内数认识的基础上学习的。在第二单元中学生已经对10以内的数有了初步的认识，学会了读、写、比较大小.

学生在平时的生活中或多或少的接触过“合与分”，比如：玩玩具、分发物品时就有这样的经历，在第二单元10以内数的认识过程中也有摆学具数数的经验，因此对于这一单元内容的学习比较好掌握，新内容的学习主要依靠动手操作实现合与分思想的培养。

本单元学习目标：

1．初步感知“合”与“分”的思想方法，知道“把两部分合起来”和“把一个整体分成两部分”的含义。

2．知道10以内数的组成，进一步理解数的意义。

3．在按规律填数等数学活动中，培养初步的数学思考。

4．通过动手操作和游戏等，激发学生参与数学活动的兴趣，使每个人都获得成功的体验。

学习重点：

让学生掌握合与分的思想方法，在操作的活动中，理解数的含义。