1、七年级语文期中考试试卷分析期中考试已经结束,为今后更加扎实地开展语文教学,进一步树 立质量意识,在认真分析试卷的基础之上,就七年级的期中语文考试成绩,对本次考试情况作一个客观的分析,现分析如下: 一、试卷结构 本卷参照中考题型,由四部分组成。 第一部分是选择题,第二部分是积累与运用(字词检测、古诗文阅读与记忆、名著阅读、综合实践、口语交际及仿写)第三部分是阅读理解(古诗鉴赏、文言文阅读、两篇现代文阅读)第四部分是写作。综合整套试卷,试题以新课标和中考考纲为要求,以教材为依据,注重基础知识的考查和实际能力运用,并进行恰当迁移,对初一学生在前半学期内语文素养的形成作阶段性诊断,难度系数在0.7左右
2、。综合语言运用和现代文学作品阅读难度较大,其它题目难度适中,作文题有一定的难度,学生不会从深度去审题。综上所述,本次考试的命题思路:以教材为蓝本,以阅读为重点,强调双基,注重运用,突出考查能力。 二、考情分析 本次考试,参考人数245人,平均分83.5分,及格人数197人,不及格人数48人,年级最高分96分,最低分43分, 三、试卷得失分分析: 具体考情分析: 本次考试,从学生的答题情况来看,做得好一点的是“基础知识积累与运用”部分,下设计四个小题,总分为15分。第1题为根据拼音写汉字,满分率90%,失分最多的是“镌”字形较难,记忆不牢固。第2题为古诗默写,所选为课内常见名句,满分率较高为90
3、%,只有几个学生平时不太认真出现了错误,出现错误。第3题为考查课文名著阅读,考查形式为读书文摘卡,此题有60%的学生由于对文段内容掌握不牢,不知如何答题。第4题为对联仿写,学生理解运用能力欠缺,满分率只有10%。第五题为口语交际,学生注意到称谓,但不会结合语境,委婉说话,得分率只有35%,第六题为仿照句,学生受限于语言积累及理解力,得分率为28%左右。 第二部分是阅读理解 第一项是“古诗文阅读与记忆”,这部分中的第一题是描述景象,学生能找出六种具体意向,但不会描述,得分偏低,只有15%,第二题为词语“落”的赏析,与书中答案有联系,学生答得较好。 第三部分 写作。学生写作水平较低,平均34分 ,最高分38分 ,最低分 20分,这与平时训练少有关,积累也不到位,今后加大训练力度,多积累优美的词句段。提高作文水平。