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第二章章末达标验收.doc

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资源描述

1、(教师用书独具)(时间:50分钟满分:100分)一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,每小题至少有一个选项正确,选对但选不全得3分,有错选或不答的得0分)1(2012海南高考)下列关于摩擦力的说法,正确的是()A作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速,不可能使物体加速B作用在物体上的静摩擦力只能使物体加速,不可能使物体减速C作用在物体上的滑动摩擦力既可能使物体减速,也可能使物体加速D作用在物体上的静摩擦力既可能使物体加速,也可能使物体减速解析:选CD滑动摩擦力和静摩擦力既可以充当动力给物体加速,也可以充当阻力给物体减速,正确选项为CD。2.如图1所示,水平地面上固定着一竖直立柱,某

2、人通过柱顶的定滑轮将200 N的重物拉住不动,已知人拉着绳的一端,绳与水平地面夹角为30,则定滑轮所受的压力大小为()图1A400 NB200 NC300 N D200 N解析:选BFN2mgcos 30200 N,故选B。3(2013潍坊模拟)如图2所示,斜面小车M静止在光滑水平面上,M左边紧贴墙壁,若在M斜面上放一个物体m,当m沿着M的斜面下滑时,M始终静止不动,则M受力个数可能为()图2A4个或5个 B5个或6个C3个或4个 D4个或6个解析:选A若m匀速下滑,则墙壁对M无压力,M应受4个力的作用,若m加速下滑,则墙壁对M有压力,M共受5个力的作用,故选A。4.如图3所示,在粗糙水平地面

3、上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态,若把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则()图3A球B对墙的压力减小B物体A与球B之间的作用力增大C地面对物体A的摩擦力减小D物体A对地面的压力不变解析:选ACDA对B的支持力F1指向圆弧的圆心,当A向右移动时,F1与竖直方向的夹角将减小,设F2为竖直墙对B的压力,根据力的平衡条件得:F1cos mg,F1sin F2,减小,则F1减小,B错误;F2mgtan ,减小,F2减小,A正确,对A、B利用整体法分析,地面对物体的摩擦力Ff的大小等于F2,F2减小,Ff减小,C正确;A

4、对地面的压力大小等于A、B重力之和,是确定值,D正确。5.如图4所示,把一重为G的物体,用一水平方向的推力Fkt(k为恒量,t为时间)压在竖直的足够高的平整墙上,从t0开始物体所受的摩擦力Ff随t的变化关系是下图中的()图4解析:选B物体在竖直方向上只受重力G和摩擦力Ff的作用。由于Ff从零开始均匀增大,开始一段时间FfG,物体向下做减速运动,直至减速为零。图5在整个运动过程中,摩擦力为滑动摩擦力,其大小为FfFNFkt,即Ff与t成正比,是一条过原点的倾斜直线。当物体速度减为零后,滑动摩擦突变为静摩擦,其大小FfG,所以物体静止后的图线为平行于t轴的线段。正确答案为B。6(2013赤峰模拟)

5、如图6所示,一足够长的木板B放在水平地面上,木块A放在B的水平表面上,A的左端连有轻质弹簧,弹簧左端固定在竖直墙壁上,用力F向右拉动木板B,使B以速度v做匀速运动,A相对地面静止时,弹簧的弹力为F1。已知木块与木板之间、木板和地面之间的动摩擦因数相同,A始终在B上,则以下说法中正确的是()图6AA相对地面静止后,B受到的滑动摩擦力的大小等于F1BA相对地面静止后,地面受到的滑动摩擦力的大小大于F1C若B以2v的速度匀速运动,A相对地面静止后,A受到的滑动摩擦力的大小等于F1D若用2F的力作用在木板B上,A相对地面静止后,A受到的滑动摩擦力的大小等于2F1解析:选BCB受物体A和地面对它的两个滑

6、动摩擦力作用,又由A对B的滑动摩擦力大小等于F1,A错误;A对B的压力和B对地面的压力不相等,故地面受到的滑动摩擦力大于F1,B正确;滑动摩擦力的大小与速度无关,C正确;用2F的力作用在B上,B做加速运动,不影响A、B之间的滑动摩擦力的大小,故D错误。7如图7所示,轻杆的一端固定一光滑球体,杆的另一端O为自由转动轴,而球又搁置在光滑斜面上。若杆与墙面的夹角为,斜面倾角为,开始时轻杆与竖直方向的夹角。且90,则为使斜面能在光滑水平面上向右做匀速直线运动,在球体离开斜面之前,作用于斜面上的水平外力F的大小及轻杆受力F1和地面对斜面的支持力FN的大小变化情况是()图7AF逐渐增大,F1逐渐减小,FN

7、逐渐减小BF逐渐减小,F1逐渐减小,FN逐渐增大CF逐渐增大,F1先减小后增大,FN逐渐增大DF逐渐减小,F1先减小后增大,FN逐渐减小解析:选C利用矢量三角形法对球体进行分析如图甲所示,可知F1是先减小后增大。根据牛顿第三定律可知F1先减小后增大。斜面对球的支持力FN逐渐增大。对斜面受力分析如图乙所示,可知FFNsin ,且FNFN,则F逐渐增大,水平面对斜面的支持力FNGFNcos ,故FN也逐渐增大。8.如图8所示,在水平面上有三个质量分别为m1、m2、m3的木块,木块1和2、2和3间分别用一原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来,木块1、2与水平面间的动摩擦因数为,木块3和水平面之间无

8、摩擦力。现用一水平恒力向右拉木块3,当木块一起匀速运动时,1和3木块间的距离为(木块大小不计)()图8ALBLC2L D2L解析:选C先整体分析受力情况,然后隔离1、2两个木块分析受力情况,利用平衡条件和胡克定律即可得1和3木块间的距离为2Lg,C正确。9(2013临沂市月考)如图9所示,一个处于伸长状态的弹簧,上端固定,在倾角为的粗糙斜面上弹簧拉引着质量为m的物块保持静止。若将斜面倾角逐渐变大的过程中物块始终保持静止。则关于物块受到各力的变化情况,下列说法正确的是()图9A受斜面的弹力变大B受斜面的摩擦力变大C受弹簧的弹力变大D受到的重力的下滑分力变大解析:选D由于物体始终静止,因此弹簧的弹

9、力不变,C错误;由FNmgcos 和Fmgsin 可知,A错,D对;物体所受到的摩擦力为静摩擦力,其方向未知,因此无法判断摩擦力大小的变化情况,B错误。10.如图10所示,物块A放在直角三角形斜面体B上面,B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁,初始时A、B静止。现用力F沿斜面向上推A,但A、B并未运动。下列说法正确的是()图10AA、B之间的摩擦力可能大小不变BA、B之间的摩擦力一定变小CB与墙之间可能没有摩擦力D弹簧弹力一定不变解析:选AD初始状态,物体A受重力、支持力和平行斜面向上的静摩擦力Ff1作用,且Ff1mgsin (为斜面与水平方向的夹角)。沿斜面向上推A且力F逐渐增大时,斜向上的静摩擦

10、力将先减小,然后反向增大,则A、B之间的摩擦力可能大小不变,所以选项A正确,B错误;因A、B并未运动,由胡克定律知,弹簧弹力一定不变,选项D正确;对A、B整体进行受力分析,初始状态弹簧的弹力与总重力平衡,B与墙之间不存在弹力、摩擦力,用力F沿斜面向上推A时,B与墙之间产生弹力和静摩擦力,静摩擦力方向向下,选项C错误。11.如图11所示,将一物块分成相等的A、B两部分靠在一起,下端放置在地面上,上端用绳子拴在天花板上,绳子处于竖直伸直状态,整个装置静止。则()图11A绳子上的拉力可能为零B地面受到的压力可能为零C地面与物块间可能存在摩擦力DA、B之间可能存在摩擦力解析:选ADA、B两部分之间的相

11、互作用力大小恰好等于A部分的重力时,绳子拉力为零,故选项A正确;绳子拉力的最大值等于A部分的重力大小,故B部分始终压在地面上,地面受到的压力不会等于零,选项B错误;由于绳子处于竖直状态,A、B之间的相互作用力一定在竖直方向上,物块整体相对于地面无相对运动趋势,故地面与物块之间不会存在摩擦力,选项C错误;绳子的拉力大小小于A部分的重力时,A部分有沿分界面向下运动的趋势,此时A受B沿分界面向上的静摩擦力作用,故选项D正确。12某实验小组研究橡皮筋伸长与所受拉力的关系。实验时,将原长约200 mm的橡皮筋上端固定,在竖直悬挂的橡皮筋下端逐一增挂钩码(质量均为20 g),每增挂一只钩码均记下对应的橡皮

12、筋伸长量;当挂上10只钩码后,再逐一把钩码取下,每取下一只钩码,也记下对应的橡皮筋伸长量。根据测量数据,作出增挂钩码和减挂钩码时的橡皮筋伸长量l与拉力F关系的图象如图12所示。从图象中可以得出()图12A增挂钩码时l与F成正比,而减挂钩码时l与F不成正比B当所挂钩码数相同时,增挂钩码时橡皮筋的伸长量比减挂钩码时的大C当所挂钩码数相同时,增挂钩码时橡皮筋的伸长量与减挂钩码时的相等D增挂钩码时所挂钩码数过多,导致橡皮筋超出弹性限度解析:选D图中两条线都不是直线,故l与F不成正比,A项错;比较两条曲线可知,在拉力相等时,减挂钩码时橡皮筋的伸长量大于增挂钩码时的伸长量,B、C项错,故D项正确。二、非选

13、择题(本题共4小题,共40分,按题目要求作答,解答题应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤,有数值计算的要注明单位)13(9分)图13甲为“探究求合力的方法”的实验装置。图13(1)下列说法中正确的是_。A在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置不能变化B弹簧测力计拉细线时,拉力方向必须竖直向下CF1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程D为减小测量误差,F1、F2方向间夹角应为90(2)弹簧测力计的指针如图乙所示,由图可知拉力的大小为_N。解析:(1)在测量同一组数据的过程中,橡皮条结点O的位置不能变化,所以A选项正确;由于弹簧测力计是通过定滑轮拉结点O,定滑轮

14、只能改变力的方向不能改变力的大小,所以弹簧测力计拉线的方向不一定要沿竖直方向,B选项错误;弹簧测力计的使用,不能超过其量程,C选项正确;两个拉力的方向合适即可,不宜太大,也不宜太小,但不一定为90,所以D选项错误。(2)弹簧测力计的最小刻度为0.1 N,读数时应估读一位,所以读数为4.00 N。答案:(1)AC(2)4.0014(9分)如图14所示,物体A被压在物体B和水平地面之间,A、B的质量分别为10 kg和30 kg,A与B及A与地面之间的动摩擦因数都为0.2。(g10 m/s2)图14(1)要用水平力F将整体拉动,则拉力的大小至少应为多少?(2)若B用水平绳子拴在墙上,则要把A向右拉动

15、,施加的水平力F又至少应为多少?解析:(1)以AB整体为研究对象,恰好拉动时有F(mAmB)g80 N;(2)以A为研究对象,把A向右拉动时FmBg(mAmB)g140 N;其中mBg为A的上表面与B的摩擦力,(mAmB)g为A的下表面与地面的摩擦力。答案:(1)80 N(2)140 N15.(10分)如图15所示是一种研究劈的作用的装置,托盘A固定在细杆上,细杆放在固定的圆孔中,下端有滚轮,细杆只能在竖直方向上移动,在与托盘连接的滚轮正下面的底座上也固定一个滚轮,轻质劈放在两滚轮之间,劈背的宽度为a,侧面的长度为l,劈尖上固定的细线通过滑轮悬挂质量为m的砝码,调整托盘上所放砝码的质量M,可以

16、使劈在任何位置时都不发生移动。忽略一切摩擦和劈、托盘、细杆与滚轮的重力,若al,试求M是m的多少倍?图15解析:分析托盘和劈的受力,如图甲、乙所示,托盘向下的重力F3Mg,劈对滚轮的支持力F1,圆孔的约束力F2;劈受两个滚轮的作用力F4、F5,细线的拉力F6mg。对托盘有F3MgF1cos ,则MgF1对劈有F6mg2F5sin ,则mgF5因为F1与F5是作用力与反作用力,所以F1F5。由以上各式得Mm1.6m。答案:1.616(12分)如图16所示,光滑斜面倾角为30,一个重20 N的物体在斜面上静止不动。轻质弹簧原长为10 cm,现在的长度为6 cm。图16(1)求弹簧的劲度系数;(2)若斜面粗糙,将这个物体沿斜面上移6 cm,弹簧与物体相连,下端固定,物体仍静止于斜面上,求物体受到的摩擦力的大小和方向。解析:(1)对物体受力分析,则有mgsin F此时Fkx1联立以上两式,代入数据,得:k250 N/m。(2)物体上移,则摩擦力方向沿斜面向上有:Ffmgsin F此时Fkx25 N代入上式得Ff15 N,方向斜面向上。答案:(1)250 N/m(2)15 N方向沿斜面向上

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