数学广角——简单的排列.doc

小学二年级上册教材97页数学广角 简单的排列前置小研究 一、自学课本（ ）页例1，会的准备说给同学听，不会的画出来，准备与同学交流。二、聪明的小朋友，请你认真的完成下表，看谁最棒。问 题用1和2组成两位数，能组成几个两位数？ 用1、2和3组成两位数，每个两位数都没有重复数字，能组成几个两位数？用1、0和6组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？我的解决方法一共有（ ）种组法。结果有： 、 、 、 一共有（ ）种组法。结果有： 、 、 、 一共有（ ）种组法。结果有： 、 、 、 我的例子用（ ）和（ ）组成两位数。能组成（ ）个不同的两位数。 、 、 、 用（ ）（ ）和（ ）组成两位数，每个两位数都没有重复数字，能组成（ ）两位数。 、 、 、 用（ ）（ ）和（ ）组成两位数，每个两位数都没有重复数字，能组成（ ）两位数。 、 、 、 我的提醒或困惑二、随堂检测1、 用红、黄和蓝3种颜色给地图上的两个城区涂上不同的颜色，一共有多少种涂色方法？ 北城 南城2、完成课本99页练习二十四。（提示：以下题目可以画图帮助理解）（1）、 3名同学坐成一排合影，有多少种坐法？（2） 有儿童文学、数学趣题、自然奥秘3本书，送给小丽、小清和小红各一本，一共有多少种送法？三、我的收获。 通过本节课的学习，你有什么收获？