数学广角——简单的排列.doc

小学二年级上册教材97页《数学广角》
——简单的排列前置小研究

一、自学课本（ ）页例1，会的准备说给同学听，不会的画出来，准备与同学交流。

二、聪明的小朋友，请你认真的完成下表，看谁最棒。

问 题

用1和2组成两位数，能组成几个两位数？

用1、2和3组成两位数，每个两位数都没有重复数字，能组成几个两位数？

用1、0和6组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？

我的解决方法

一共有（ ）种组法。结果有：

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一共有（ ）种组法。
结果有：

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一共有（ ）种组法。
结果有：

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我的例子
用（ ）和（ ）组成两位数。能组成
（ ）个不同的两位数。
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用（ ）（ ）和（ ）组成两位数，每个两位数都没有重复数字，能组成（ ）两位数。
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用（ ）（ ）和（ ）组成两位数，每个两位数都没有重复数字，能组成（ ）两位数。
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我的提醒或困惑

二、随堂检测

1、 用红、黄和蓝3种颜色给地图上的两个城区涂上不同的颜色，一共有多少种涂色方法？

北城

南城

2、完成课本99页练习二十四。（提示：以下题目可以画图帮助理解）

（1）、 3名同学坐成一排合影，有多少种坐法？

（2） 有《儿童文学》、《数学趣题》、《自然奥秘》3本书，送给小丽、小清和小
红各一本，一共有多少种送法？

三、我的收获。

通过本节课的学习，你有什么收获？