小班语言月亮对我笑.doc

小班语言《月亮对我笑》
美洋洋班 闫琴
活动目标：
1、理解诗歌的内容，学习有表情的朗诵。
2、知道要早睡早起，才会身体好。
教学重点：理解诗歌的内容，学习有表情的朗诵活动
教学难点；知道要早睡早起，并愿意做到。
教学准备：课件《月亮对我笑》、抒情音乐
活动过程：　
一、幼儿一起进行简单的生活常识讨论，为欣赏诗歌做铺垫。
1、签到时签的是什么？太阳出来了天就亮了　
2、月亮出来了，天变得怎样了？
3、这个时候，小朋友要做什么？
二、演示课件，教师朗读诗歌。
1、诗歌里说的是白天还是夜晚，你怎么知道的？　　
2、在夜晚，小朋友是怎样睡觉的？
三、演示课件，教师再次有表情地朗读儿歌　
1、月亮越爬越高，为什么老对着我笑？
2、我是怎样说的？
3、后来月亮为什么生气了？　我是怎样做的？为什么要这样做？
4、最后月亮又怎么样了？　
5、晚上爸爸妈妈叫你睡觉你应该怎样做？
四、 幼儿学习朗诵
1、 教师演示课件，幼儿学习朗诵。
2、学习朗诵，自编动作表演。
3、给听课老师表演结束。
附： 诗歌 月亮对我笑
月亮越爬越高，老对着我笑。
　问她笑什么，她说我该睡觉了。
“哎，不急，还早哩，再看会儿电视多好！
　 月亮生气了，钻进云里不理我。
我说：“好，听你话，赶紧上床去睡觉。”
她又对我眯眯笑。