小学数学人教一年级【讲授】自己探索.doc

【讲授】自己探索1、看图了解画图的内容,图上有些什么?分别在哪里?2、你能数出有多少个同学吗?学生自由数数,交流数数的结果,并汇报数数的结果。3、让学生仔细地观察场景,并分别数出这些物体的个数。4、用数字表示物体的个数。(数字与物体有一一对应关系,渗透着对应的思想。)5、第四、五、六、七、八、九、十、十一、十二幅小图中有物体,放手让学生根据物体个数,到情景图中找相应的物体。6、集体看十幅小图,让学生从1-9说一说每幅图意。