(部编)初中语文人教七年级下册课堂教学预习学案.doc

七（下）语文 《老王》
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预习目标：1.通过查字典，掌握本课的字词的音与义。
2.通过查找资料，了解作者的简介和写作背景
3.熟读课文，整体感知课文内容，概括老王的形象。
【预习内容一】：请同学们给下列字词标写字音：

蹬 绷 捎 惶恐 肿胀 荒僻 取缔 降格 镶嵌

门框 滞笨 侮辱 愧怍 塌败 伛 翳
【预习内容二】：请同学们解释下列词语
塌败：
滞笨：
愧怍：
惶恐：
荒僻：
取缔：
【预习内容三】：阅读第57页课下注释①了解作者；通篇阅读课文，标好段落序号。
【预习内容四】：精读课文1-4段，填好下列老王情况表格：

老王概况
职业

生活

身体

居所

【预习内容五】：精读课文5-22段，作者回忆了与老王交往中的哪几个生活片段？从这些片段中体现了老王怎么样的性格特征？
生活片段：

老王性格特征：