(部编)人教一年级上册《对韵歌》第二课时.doc

第二课时
教学过程：
　　一、复习
　　1.读不带拼音的生字卡片。
　　2.指名读儿歌。
　　二、书写生字
　　1.要想写好每个字，光能按笔顺描下来是不够的，还要认真观察每笔在田格中的位置，这样才能把字写得更好。
　　2.请大家先认真观察4个字的每一笔在田格中的位置，然后独立写一个。(书上田格中的字)
　　3.学生提出认为难写的字，师问：你们认为哪个字难写?(水)
4.学生看老师是怎样写的?
　　5.请学生书写田格中的第二个字。教师巡视，个别辅导，纠正学生的写字姿势和执笔方法。
　　6.学生评议。
　　三、巩固练习
　　四、课堂小结。