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第六单元巩固测评卷
时间:90分钟 满分:100分 姓名:
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
总分
等级
得分
一、给下列诗句中加点字注音(6分)
雨雪霏霏( ) 随风潜入夜( ) 润物细无声( )
明月别枝惊鹊( ) 清风半夜鸣蝉( ) 路转溪桥忽见( )
二、读一读,把相关内容用线连起来(4分)
①《春夜喜雨》 a.白朴 ⑤《我们去看海》 e.张籍
②《天净沙·秋》 b.艾青 ⑥《致老鼠》 f.
③《太阳的话》 c.叶赛宁 ⑦《秋思》 g.金波
④《白桦》 d.杜甫 ⑧《逢入京使》 h.阎妮
三、解释古诗中加点的词(8分)
1.昔我往矣( )( ) 5.野径云俱黑( )
2.雨雪霏霏( ) 6.路转溪桥忽见( )
3.当春乃发生( ) 7.明月別枝惊鹊( )( )
4.润物细无声( ) 8.随风潜入夜( )
四、选词填空(5分)
1.我国最早的诗歌总集是( )
A.《诗经》 B.《史记》 C.《天方夜谭》
2.“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的( )
A.《登高》 B.《蜀相》 C.《茅屋为秋风所破歌》
3.《西江月·夜行黄沙道中》描写的时间是( )
A.春天的夜晚 B.夏天的夜晚 C.秋天的夜晚
4.《给诗加“腰” 》中的苏小妹给诗加的“腰”是( )
A.“摇”和“映” B.“扶”和“失” C.“舞”和“隐”
5.“少壮不努力,老大徒 。”出自《汉乐府·长歌行》( )
A.悲伤 B.伤悲 C.忧伤
五、判断下列句子的正误,对的打“√”错的打“×”(6分)
1.《西江月·夜行黄沙道中》流露出诗人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。( )
2.《白桦》是一首叙事诗。诗歌以白桦为中心意象,从不同角度描写它的美。( )
3.《致老鼠》是一首有趣的童诗;《爸爸的鼾声》是一首温情的童诗。( )
4.《子夜吴歌·秋歌》是《诗中的“秋“》一文中作者会背诵的第一首宋诗。( )
5.《我们去看海》一诗以“我们去看海”的呼唤贯穿始终,情绪饱满激昂。( )
6.《太阳的话》作于1942年1月。( )
六、填季节(8分)
1.远上寒山石径斜,白云深处有人家。( ) 2.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。( )
3.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。( ) 4.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。( )
5.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。( ) 6.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。( )
7.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。( ) 8.可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。( )
七、读诗句,解释诗句的意思(4分)
1.昔我往矣,杨柳依依。
。
2.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
。
3.孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。
。
4.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
。
八、诗句填空(6分)
1.今我来思, 。 2. ,润物细无声。
3.稻花香里说丰年, 。 4.七八个星天外, 。
5. ,路转溪桥忽见。 6.青山绿水, 。
九、综合性学习与口语交际(5分)
根据提供的语境,运用学过的诗句填空。
1.晶晶成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他: 。
2.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起“ ”的诗句。
3.春雨,古今中外多少人赞美你。“ , 。”这是大诗人杜甫描述你的人间佳句。
4.昨日下午,老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“ ”
时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“ ”,于是我迅速地解出了这一道难题。
十、阅读(28分)
(一)课内阅读(10分)
春夜喜雨
好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。
1.解释下面字、词的意思。(2分)
乃: 发生: 润物: 花重:
2.这首诗的第一句写了下雨的 ,直接 了这场及时雨。后面三句集中写 ,诗中没有一个“喜”字,但处处都体现着诗人的 之情。
(二)课内阅读(18分)
(一)饮湖上初晴雨后
水光潋滟①晴方好,山色空蒙②雨亦奇。欲把西湖比西子③,淡妆浓抹总相宜。
【注释】①潋滟:形容水波流动的样子。②空蒙:迷茫的样子。③西子:即西施,春秋时越国著名的美女。
1.给下面加点的字注上拼音。(2分)
潋( ) 滟( ) 淡妆( ) 浓抹( )
2.根据你的理解,把下面字词的意思写出来。(2分)
奇: 欲: 比: 相宜:
3.这首诗是 代诗人 写的,主要写了 的美丽景色,表达了作者 的感情。作者和父亲 、弟弟 一起被人们称为“三苏”(3分)
4.请你根据自己对诗意的理解,把下面诗句的意思写出来。(3分)
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
。
(二)你别问这是为了什么?
妈妈给我两块蛋糕,
我悄悄地留下了一块。
你别问这是为了什么。
爸爸给我穿上棉衣。
我一定不把它弄破。
你别问这是为了什么。
( )
( )
( )
晚上,我把它们放在床头边,
让梦儿赶快飞出我的被窝。
你别问这是为了什么。
我要把蛋糕送给她吃,
把棉衣给她去挡风雪。
在一块儿唱那最美丽的歌。
你想知道她是谁吗?
请去问一问安徒生爷爷——
她就是卖火柴的小姐姐。
5.这首诗是根据 的故事写的,那个故事的作者是 (国家)的( )。(3分)
6.仿照诗中的第一、二节内容,请你来补充第三节。(3分)
7.这首诗表达了小作者对( )(2分)
A.亲人的爱 B.朋友的爱 C.师长的爱 D.穷困人民的爱
十一、写作(20分)
在博大精深的汉语言文化中,诗歌文化历史悠久,源远流长,选取你最熟悉的一首古诗,根据诗的意境和内容。发挥想象,扩充成一篇500字左右的文章,要求结构完整,内容具体,想象合理。
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