1、第一单元基础知识训练2010.10一、注音:诠释( ) 憧憬( ) 裨益( ) 裨将( ) 广袤( )跌宕( )真谛( ) 衣襟( ) 瞬间( ) 千姿百态( )潜移默化( )危言耸听( ) 崇山峻岭( ) 情不自禁( ) 禁止( )斑斓( )模拟( ) 模样( ) 徘徊( )衰落( ) 无聊( )半明半昧( ) 摇摇欲坠( ) 霎眼( )惊羡( )栖息( )母亲呵( ) 巢( ) 妄弃( ) 叠( )抛( ) 倘若( )腼腆( )羞怯( ) 褶( ) 撂( )木屐( ) 锃亮( )瘦骨嶙峋( ) 熙来攘往( ) 点缀( )蹭( )翕动( )反刍( )找茬( )瑕疵( )粗粝( )锱铢必较(
2、)挑剔( )踌躇( ) 惶惑( ) 窘迫( )刨根究底( )折戟( )浣溪沙( ) 蕲水( )瀛( ) 匿笑( )沐浴( )涟漪( ) 淅沥( ) 熠熠( ) 诧异( )二、解释:郑人有欲买履( )者 置之其坐 及反 自度( )其足 吾忘持度( ) 而忘操之 乃曰 返归取之 市罢 遂( )不得履 何不试之以足 宁( )信度,无 自信也 涉( )江 遽契( )( )其舟 不亦惑乎 是吾剑之所从坠 入水求之 求剑若此 解释下列各句中的“之”字:1、置之其坐 2、至之市 3、而忘操之 4、返归取之5、何不试之以足 6、是吾剑之所从坠 7、入水求之 解释下列各句中的“而”字:1、而置之其坐 2、而忘操
3、之 3、而剑不行解释下列各句中的“其”字:1、自度其足 2、置之其坐 3、其剑 4、遽契其舟 5、从其所契者三、翻译:1、及反,市罢,遂不得履。 2、人曰:“何不试之以足?” 3、宁信度,无自信也。 4、遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。” 5、从其所契者入水求之。 6、求剑若此,不亦惑乎? 四、填空:1、郑人买履中最能体现郑人固执、迂腐的的句子是 。2、刻舟求剑中发人深省的议论语句是 。3、浣溪沙中劝阻人们不要徒发自伤衰老之叹的语句是 。这句诗表现出作者 的性格。4、次北固山下中“以小景传大景之神”的句子是 , 。描写时序文替,暗示时光流逝的诗句 , 。这句诗反映了怎样的哲理: 。5、赤壁中通过假设发表议论的诗句是: , 。这句诗构思巧妙在哪里: 。6、郑人买履、刻舟求剑都是讽刺 的蠢人。7、多行不义, 。8、行百里者 。9、 ,各领风骚数百年。10、 ,寸有所长。11、非我而当者, ; ; , 。12、不积跬步, ; , 。3