水平二三年级下学期掷实心球.doc

武昌区小学体育学生学业达成度评价标准和办法
水平二（三年级 第二学期）掷实心球教学单元计划（评价标准和办法）

单元学习内容：掷实心球
预计完成课时：5课时
单元学习目标
通过本单元的学习，学生能：
1、能简单地描述技术要点，基本掌握屈肘后仰、蹬地转体的动作方法
2、发展上肢、肩带及腰腹力量
3、养成自我保护的良好习惯，形成安全意识
教材简析或
动作描述
练习者站在投掷线后，两脚前后或左右开立，身体面对投掷方向，双手举球至头上方，稍后仰，原地用力把球投向前方
重点难点
重点：屈肘后仰，蹬地转体
难点：出手有一定角度，动作协调
课次
教学内容
教学目标
实施过程及提示
评价要素
1
低手向前抛实心球
通过学习低手向前抛实心球，基本掌握正确握球方法及抛球动作，发展上肢及腰腹力量，培养安全运动的意识
1、教师讲解、示范握球动作及抛球方法
2、组织学生练习双手持球向前抛球
3、分组进行比赛
4、师生共同评价
1、能做到正确握球
2、能简单描述抛球动作要领
2
双手头上掷实心球
学习双手头上掷实心球动作，体验腰腹用力，出手向前方的要点，发展肩带及腰腹力量，能观察同伴并指出不足
1、讲解并示范动作
2、引导学生徒手练习掷球动作
3、组织学生持球练习，教师及时纠错
4、组织教学比赛
5、教师讲评
1、能简单描述动作要点
2、能完成基本动作，掷球方向正
3
持实心球掷过一定高度横绳
进一步学习掷实心球动作，体验出手角度，发展上肢、腰腹力量及协调素质，培养安全运动的意识
1、引导学生复习低手向前抛实心球
2、组织学生按能力分组，练习持实心球掷过一定高度横绳，
3、优生演示，教师点评优缺点
4、组织教学比赛
5、师生交流学习感受
1、能做到出手有一定角度
2、能听老师统一指挥投、捡球，注意运动中的安全
4
持实心球掷远
巩固掷实心球屈肘后仰、蹬地转体的动作，发展上肢、肩带及腰腹力量，观察并正确评价同伴
1、组织学生复习各种方式抛球
2、设置一定目标，学生按能力分组练习
3、分组比赛
4、师生交流学习感受
1、能描述练习要点
2、基本做到屈肘后仰、蹬地转身的动作
5
考核：掷实心球
通过考核评价，了解掌握动作情况，便于日后改进
1、宣布考评标准
2、组织学生练习2——3次
3、分组考评
4、反馈考评成绩
1、能用正确的动作完成考核
安全建议：学习掷实心球动作前应加强专项准备活动，如：上下肢、肩、腰腹等部位运动；每次试投前要检查投掷区内有无人，加强自我保护和组织纪律性教育，听统一口令试投和捡球
掷实心球考核评价标准《国家学生体质健康标准》单位：（米）
等级
得分
男生（米）
女生（米）
等级
得分
男生（米）
女生（米）

优

秀
100
9.5
8.2
良

好
81
6.5
4.6
98
9.2
7.8
78
6.3
4.2
96
8.7
7.3
75
6.0
3.9
94
8.3
6.7

及

格
72
5.9
3.8
92
7.6
6.0
69
5.7
3.5
90
7.0
5.2
66
5.5
3.2

87
6.9
5.0
63
5.3
2.9
84
6.7
4.8
60
5.0
2.5
注：最终考核成绩可综合动作技评进行。鼓励更多学生积极参与体育锻炼的积极性。