数学：复习三角形、正方形、圆形.docx

小班数学：复习三角形、正方形、圆形
活动目标：
1．以游戏的形式复习巩固圆形、正方形、三角形，能正确说出图形名称，学习按不同图形的形状、大小进行分类。
2．培养幼儿思维的准确性，以及对数学活动的兴趣。
活动准备：
1．PPT，各种图形的饼干。
2．画有（圆形、三角形、正方形）车票若干、车。
活动过程：
一、预备活动：
1.走线，学小猫轻轻地走进教室，唱歌曲《猫走路》，找到自己的位置坐下。
2.出示课件，出现各种小动物，引导幼儿向小动物打招呼。
3.师：小动物来做客，你们喜欢送什么礼物给它们呢？（幼儿回答）
二、集体活动
1.复习认识圆形、正方形、三角形
你们看，老师准备了一盘饼干。（教师出示一盘有各种图形的饼干）盘子里的饼干是怎么样的?它们都有哪些不同？
总结：我准备的有大的、小的圆形饼干；有大的、小的正方形饼干；还有大的、小的三角形饼干
2．幼儿为小动物送饼干，引导幼儿为每一种动物送饼干。
3．我们给小动物送了那么多的饼干，不知道小动物会是怎么说的，让我们来听一听好吗？
4．小动物怎么说呀？小动物告诉如果想知道他们喜欢吃哪一种饼干只要看看它们的嘴巴就知道了。引导仔细观察老师是怎么送饼干的。
5．幼儿再次为小动物送饼干，引导幼儿按照动物的形状、大小为小动物送饼干。
总结：噢，我们看看送对了吗？都送对了，你们真能干，一起来夸夸自己吧！
三、游戏活动：
小动物们今天都得到了自己喜欢吃的饼干所以它们要邀请小朋友们去森林里玩，你们看她们已经寄来了车票，这些车票可有趣啦！上面都画有不同的图形，看，这张车票上有什么图形？引导幼儿按照火车票坐相应图形的车厢。跟着音乐开火车，活动结束。