四年级数学分项测试题.doc

四年级数学分项测试题
口算（一）
627万+336万= 30×42=
40×35= 80×40=
600÷30= 25×40=
369÷3= 120÷40=
45万﹣26万= 240÷30=
400×50= 48万﹣12万=
900÷45= 57÷19=
360÷90= 17×3=
418×1= 13×50=
400÷50= 72÷6=
80÷80= 100÷20=
12000﹣8000= 75万﹣24万=
14×5= 280÷40=

口算（二）

360+40= 940﹣940=
15×8= 360+60=
16×4= 25×40=
250÷25= 200÷4=
60÷12= 52÷13=
300+380= 24×5=
945×55×0= 26×3=
120+90= 3500+3500=
15×600= 7200﹣800=
300÷60= 6000+4000=
55÷11= 85÷17=
880÷40= 240÷40=
90÷6= 560÷70=
14×7×1= 125×80=
84÷42= 81÷3=

口算（三）
18×2= 36×3=
820+390= 500+3600=
150×4= 6500﹣800=
270÷90= 6000+4000=
240÷30= 300÷60=
810÷90= 280÷70=
270÷30= 2700÷300=
2×40= 250×40=
84÷42= 100÷10=
200×11= 560÷70=
2100÷70= 990÷90=

口头表达（一）
1、什么叫做角？
2、什么叫梯形？什么叫直角梯形？
3、怎样计算除数是两位数的除法？

口头表达（二）
1、1平方千米=（ ）公顷=（ ）平方米
2、说一说商不变的规律是什么？
3、什么叫平行四边形？它有什么特点？

口头表达（三）
1、直线、射线和线段有什么联系和区别？
2、我们认识的角有哪些？把它们从小到大排列。
3、说一说积的变化规律是什么？

实际操作（一）
1、画一个105°的角。

2、过直线外一点画已知直线的垂线。
. A

3、过A点作角两边的垂线。
·A

实际操作（二）
（1）用一副三角尺画一个135°的角。

（2）过直线外一点作已经直线的平行线。
. A

（3）在方格中任意画一个平行四边形，并作出它的一条高。

实际操作（三）
1、画一个105°的角。

2、在下面的方格纸上分别画出一个直角梯形和一个等腰梯形。

3、画一条与已知直线a距离2厘米的平行线。

a