中班撒盐画：给宝宝洗澡.doc

中班撒盐画：给宝宝洗澡
执教：孙云 班级：中一班
设计意图：
幼儿对玩色活动总是有着很浓厚的兴趣。而现在的色彩绘画工具有许多种类，如蜡笔、水彩笔、彩色铅笔、油性笔、水粉笔、毛笔等等。本活动旨在突破单一的色彩工具，尝试将水粉颜料与其它绘画工具（蜡笔）结合起来以多种技法（湿画法、撒盐法）使用，让幼儿感受由此带来的奇特的画面效果。活动设计中，我以游戏为载体，以幼儿生活为源，用“给宝宝洗澡”的形式串联起了各活动环节及作画步骤，让幼儿在玩中出新，在玩中学。
活动目标：
1、能用蜡笔简单勾勒出物体的形象。
2、尝试在湿画法中用盐进行作画，感受其所产生的奇妙的肌理效果。
3、体验玩色的乐趣。
活动准备：
毛笔、水粉颜料、盐、纸、盛水桶、抹布，范例。
活动过程：
（一）导入课题
师：今天的天气真不错，小朋友们想不想一起来做做运动？
幼：想。（跟着音乐一起做）
师：让我们跟着音乐唱起来、跳起来吧。你们跳得真的很不错！
（二）讲解示范
师：老师一边跳舞一边观察，我把小朋友刚才跳舞的样子画了一张画，（教师出示范画，已有多个简单的蜡笔画形象）瞧他们跳得多好看呀！
师：宝宝们玩得真开心。可是运动过后，宝宝们全身都是汗，我们一起帮他们洗个澡吧。——用排笔蘸清水打湿画纸
师：洗完澡可得赶紧穿上衣服。想一想，你准备给它穿什么颜色的衣服？动作要快，不然宝宝会着凉的！——上色（请一幼儿和老师一起上色）
师：为了让宝宝更舒服些，我们最后再给它撒点“爽身粉”吧！一一撒盐法
要求：用三个手指抓少量的盐，均匀地撒在画面上。
a、“爽身粉”是什么呀？——盐
b、原来我们平时厨房里用的盐也可以拿来作画。这种用盐作画的方法就叫撒盐法。
师：那撒盐法的效果是怎样的呢？会发生什么事儿呢？画面干了以后就可以看出来了。
教师展示另一幅已完成的撒盐画，引导幼儿观察。“盐撒过的地方有什么变化？像什么？为什么会这样？”（盐会吸收水分，留下像雪花、蒲公英状的痕迹）
（三）、幼儿创作，师巡回指导。
l、正确使用排笔，控制好水分。
2、上色动作快，注意色彩的衔接。
3、撒盐要均匀且量少。
（四）、欣赏交流作品
把幼儿作品平铺在一块大垫子上展示。请幼儿说说喜欢哪个宝宝？为什么？
（五）、 结束
师：让宝宝们睡个觉，休息一下吧。我们也要到卫生间里去给小手洗个澡了！
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