资源描述
2015 ——2016学年度第一学期
初二年级物理第一次月考试题
命题人:杨建英 审题人:王玲
一、选择题(每题2分,共50分)
1.在图中所示乐器中,描述产生声音的物体正确的是 ( )
A.小提琴发声主要是弓振动产生的 B.二胡发声主要是琴弦振动产生的
C.琵琶发声主要是琴体振动产生的 D.鼓发声主要是空气振动产生的
2.关于声现象的说法,不正确的是( )
A.雷雨天气,先看到远处的闪电,稍后听到雷声 B.击鼓的力量越大,响度越大
C.声波具有传递能量的性质 D.声音只能在空气中传播
3.以下利用了超声波的发射来获取信息的是( )
A.大象用“声音”交流 B.蝙蝠的“回声”定位
C.外科医生对结石病人的 “超声”碎石 D.站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮
4.关于超声波和次声波,下列说法正确的是( )
A.超声波就是速度超过340m/s的声音 B.超声波在水中的速度比在空气中大
C.次声波就是没有传播介质使人听不到的声音
D.超声波可以透过一定厚度的真空向前传播
5.喇叭里响起“我和你,心连心 …… ”的歌声,小华说:是刘欢演唱的。
其判断是依据声音的( ) A.频率 B.响度 C.音调 D.音色
6.下列有关声的说法中正确的是 ( )
A.只要物体振动,我们就能听到声音B.考场周围禁鸣喇叭是在人耳处减弱噪音
C.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,音调升高
D.用超声波能击碎人体内的结石,说明声波具有能量
7.我们生活在一个充满声音的世界中,关于声音的下列说法正确的是( )
A.声音是一种波,它可以在真空中传播
B.我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同
C.因传播介质的不同也可以改变声音的音色
D.我们常说“震耳欲聋”,是指它的音调很高
8.下列关于声现象的说法中正确的是( )
A、“未见其人,先闻其声”是根据声音的音调来判断的
B、假如你和小华同时登上月球,你们俩之间可以直接面对面谈话,而不需要其他设备
C、上课时,教室外面高音喇叭放出的歌声不是噪声
D、中考期间,要求考场周围禁用高噪音设备是在声源处减弱噪声
9.音乐小组的几位同学制作了各自的乐器,乐器发声的波形图如下图所示,
对此说法不正确的是( )
A.乐器发声时都在振动 B.乐器发声的音色相同
C.乐器发声的响度相同 D.乐器发声的音调相同
10.2008年5月12日发生在四川的强烈地震造成了大量人员伤亡及财产损失,下列说法中,你认为错误的是( )
A. 地震时产生的次声波具有能量
B. 地震时产生的次声波不能在真空中传播
C. 地震时产生的次声波不是由物体振动产生的
D. 受灾人员通过呼喊和敲击方式求救主要是利用声音可以传递信息
11.如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开.这个实验是用来探究( )
A.声音能否在真空中传播 B.声音产生的原因
C.音调是否与频率有关 D.声音传播是否需要时间
12.有一段长为18m的装满水的铁管,将耳朵贴在装满水的铁管一端,在另一端敲一下,能听到几次声音?(已知:声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200m/s、1500m/s和340m/s。人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1s)( )
A.1次 B.2次 C.3次 D.4次
13.如图所示是温度计的一部分,它的读数是 ( )
A.16℃ B.4℃ C.一4℃ D.一16℃
14.在音乐会上,一男低音在放声歌唱,同时有女高音轻声为其伴唱,从乐音特征分析,以下说法正确的是( )
A.男低音响度大 音调低,女高音响度小 音调高
B.男低音响度小 音调高,女高音响度大 音调低
C.男低音响度大 音调高,女低音响度小 音调低
D.男低音响度小 音调低,女高音响度小 音调高
15.下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是( )
A.蒸发和沸腾都需要从外界吸收热量 B.蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行
C.蒸发和沸腾都属于液化现象 D.蒸发的快慢与温度无关,沸腾时温度保持不变
16.在同一环境中对温度计进行如下操作,温度计的示数下降最快的是( )
17.在雨、露、雾和霜这些自然现象中,不是由水蒸气液化而形成的是( )
A.雨 B.露 C.雾 D.霜
18.下列实例中,为了加快蒸发的是( )
A. 用地膜覆盖农田 B. 给盛有饮料的瓶子加盖
C. 把湿衣服撑开晾在通风向阳处 D. 把新鲜的樱桃装入保鲜盒
19.妈妈在蒸馒头时,开锅后改用“小火”。针对这种做法,下列说法中正确的是( )
A.水沸腾后,改用“小火”能更快的让馒头变熟 B.改用“小火”可以提高水的沸点
C.无论使用“大火”还是“小火”,水达到沸点后温度都保持不变
D.用“大火”可以提高水的沸点,不应该改用“小火”
20.寒冷的冬季,我们坐空调车会发现汽车挡风玻璃上出现“哈气”,关于“哈气”下面说法正确的是( )
A.“哈气”出现在挡风玻璃外壁 B.“哈气”的出现是液化现象
C.“哈气”的出现是汽化现象 D.“哈气”的形成要吸收热量
21. 一同学先后用两支均未甩过的体温计测自己的体温,两支体温计的示数分别是39.5℃
和37.5℃,那么 ( )
A.他的体温低于或等于37.5℃ B.他的体温更接近39.5℃
C.他的体温在37.5℃~39.5℃ D.他的体温一定是37.5℃
22.一只刻度均匀的温度计,插在冰水混合物中,显示温度是2℃;插在1标准大气压下的沸水中,显示温度是96℃,那么当它插入水中显示温度为25℃时,水的实际温度是 ( )
A.25℃ B.大于25℃ C.小于25℃ D.无法判断
23.小明模拟大自然“雨”的形成做了如图实验:向锥形瓶中注入少量的温水,稍后,取一干燥的表面皿盖在瓶口,在表面皿中放置一些冰块,稍后,在瓶内出现朦胧的“白雾”,表面皿底部看到有小水滴,小水滴逐渐变大,最终下落到瓶内.由此实验可知雨滴形成的过程和物态变化,下列说法正确的是 ( )
A.水蒸气上升,当遇冷时,水蒸气凝结成水滴;物态变化为液化
B.水蒸气下降,当遇热时,水蒸气凝结成水滴;物态变化为液化
C.水蒸气上升.当遇冷时,水蒸气凝结成水滴;物态变化为汽化
D.水蒸气下降,当遇热时,水蒸气凝结成水滴;物态变化为汽化
24.把盛有水的纸盒放在火焰上烧,水烧开了纸盒仍不会烧着是因为( )
A.水能够灭火,所以纸盒不会烧着 B.火焰的温度较低,低于纸的着火温度
C.纸的着火温度较高,高于水的沸点 D.水善于将热量迅速向外散发,所以纸盒不会烧着
25.魔术师把手伸进一锅沸腾的“油”,1分钟、2分钟……再把手拿出来——没事!对这一现象的分析正确的是 ( )
A.魔术师有特异功能 B.是因为“油”的沸点低
C.“油”在沸腾时的温度不断升高 D.是因为手上沾有水吸收了“油”中的热
二、填空题(每空2分,共20分)
26.百米赛跑时,如果站在终点的计时员在听到发令枪声后才开始计时,那么他记录的时间比运动员真实所跑的时间_______(偏长 / 偏短 ),相差_____秒(保留两位小数)。
27.如左下图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变 (填“高”或“低”)。当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于钢尺振动的_______太低。
28.将电铃扣在抽气盘上的玻璃钟罩内,如右下图所示。通电后可以看到电铃在振动,听到电铃发出的声音。用抽气机向外抽气的过程中,仍可清晰地看到电铃在振动,但铃声越来越小。此现象说明_________________。
29.某种昆虫靠翅膀的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了30次,人类 听到该频率的声音(填“能”或“不能”)。
30.学习声现象后,某同学将喝饮料的吸管剪成不同的长度,并用胶带将吸管底部密封,然后排在一起,如右图所示,对着管口吹气时,由于空气柱的振动就会产生声音。管的长短不同,发出的声音的 (填“音调” 、“响度”、“音色”)就不同,这样就做成了一个吸管乐器。
31.一天早上,小明拿着体温计用力向下甩了几下,正准备测自己的体温,此时正好有同学急促地喊他:“要迟到了,快点上学去!”小明立即把体温计放在朝向北方的窗台上,背上书包就上学去了.晚上回家发现体温计原封不动地放在那儿,他拿起体温计看了示数,如图所示,此示数为_______℃,他以此判断今天的最高气温应_______(选填“>” “<”或“=”)这个示数。
32. 某温度计在0℃时,水银柱长5厘米;100℃时,水银柱长25厘米.当水银柱长为12厘米时,所显示的温度为 _____
三、实验探究题(每空2分,共20分)
33.小明观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的琴弦振动时,猜想:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声音调的高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是他想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确,下表是他在实验时控制的琴弦条件.
编号
琴弦材料
琴弦的长度/cm
琴弦的横截面积/mm2
A
铜
40
0.5
B
尼龙丝
40
0.5
C
尼龙丝
30
0.5
D
钢
20
0.3
E
钢
20
0.7
(1)如果想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系,你认为他应该选用表中编号为______的弦(只填写字母代号)。
(2)想探究弦的音调与弦的长度的关系应选________,想探究弦的音调与弦的材料的关系应选________。本题的探究实验所用的方法叫做__________法。(只填写字母代号)
34.在“观察水的沸腾实验”中,用温度计测小烧杯中水的初温时的操作过程如图甲所示,水在沸腾时温度计示数如图乙所示。
(1)图甲中操作的错误是 ;
(2)由图乙可知水的沸点是 ℃;根据水的沸点,可判断当时的大气压 (选填“等于”、“不等于”)1标准大气压。
(3)在图丙中_______(填a或b)是水在沸腾时的气泡变化情形。
(4)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如图丁所示。其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是 。{选填字母标号}
(5)在敞口的铝锅中烧水,水沸腾后再用猛火继续加热,水未烧干时 ( )
A.水温继续升高 B.水因蒸发要吸热,使水温降低
C.铝的熔点低于猛火的温度,铝锅会被烧坏 D.水温保持不变,水蒸气不断增加
四、计算题(10分)
35.若声音在海水中的传播速度为1500m/s,利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波,到接受到回声所用时间为4s,那么该处海洋的深度为多少m.
2015 ——2016学年度第一学期
初二年级物理第一次月考答题卡
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、选择题(每题2分,共40分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
题号
21
22
23
24
25
答案
二、填空题(每空2分,共20分)
26.________ __________. 27.___________ __________.
28.________________________________ 。 29.___________ 。
30._____________ 31._________ ,_________ 32. __________ 。
三、实验探究题(每空2分,共20分)
33.____________ __________ __________ _____________.
34.____________________________________,___________,
____________,___________,___________, ________.
四、计算题(10分)
35.
2012 ——2013学年度第一学期
初二年级物理第一次月考试题参考答案
一、选择题(每题2分,共40分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
B
B
D
D
C
D
B
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
A
C
A
A
D
D
C
C
B
题号
21
22
23
24
25
答案
A
C
A
C
D
二、填空题(每空2分,共20分)
26.偏短 0.294. 27. 低 频率. 28.真空不能传声 。
29.不能。 30.音调 31. 36.5℃。 = 32. .35℃
三、实验探究题(每空2分,共20分)
33.DE, BC, AB, 控制变量法
34.玻璃泡碰到了容器底 96 不等于
a B D
四、计算题(10分)
35. 3000m
6
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