六年级语文上册第二单元复习要点学号姓名.doc

六年级语文上册第二单元复习要点 学号 姓名
二 、把下列四字词语补充完整
 (    )(    )峭壁   狂风(    )(    )   攀山(    )(    ) 
 (    )(    )讥笑 (    )(    )灰天   (    )(    )安席 
 可见(    )(    )    水(    )石(    ) (    )(    )不回 
 (    )(    )起伏   碧空(    )(    )
1．写出下列词语的近义词和反义词
毅然（　 　 ）（ ） 周密（　 　）（ ） 始终（　 　）（ ）
勉励（ ）（ ） 恶劣（　 　）（ ） 坚持（　 　 ）（ ）
三、 日积月累（爱国名言）
1、我们爱我们的民族,                           。 ( )
2、我是中国人民的儿子,                                  。( )
3、唯有        是值得宝贵的,唯有             ,                    。 ( )
4、我爱我的祖国,             ,离开了她,            ,我         , 
更 。 ( )
5、天下兴亡， 。 ( )
6、李清照《 》：生当作人杰， 。 ，不肯过江东。
7、 《示儿》：死去原知万事空， 。王师北定中原日， 。
四、重点段落背诵默写
1、1905年，清政府任命詹天佑为总工程师， 。消息一传出来，全国轰动，大家说这一回咱们可争了一口气。
有一家外国报纸 地说：“ 。”原来， ，一路都是 、 。他们认为，这样 的工程， ，至于中国人，是无论如何也完成不了的。帝国主义者的话起了 的作用
2、詹天佑          也             毅然接受了任务              哪里          哪里         哪里            哪里             都要经过勘测              詹天佑经常勉励工作人员说 我们的工作首先          不能                            这类说法不应该出自工程人员之口 他亲自带着学生和工人                          在峭壁上       塞外常常                                           不管                 詹天佑始终坚持在野外工作白天 他                         晚上 他就                         为了寻找一条合适的线路 他常常                   遇到困难 他总是想                                       否则                      还会                    （填空后加上标点）
3、我一生有两个母亲，一个是 ，一个是 。我对这两个母亲怀着 和 。 这是 在 中的开头。上学期学过他写的
五、理解课文，回答问题
1、课文是从哪三个方面来叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程：

2、从课文的哪些描写中，可以看出詹天佑是一位杰出的爱国工程师。
课文的许多地方都表现了詹天佑是一位杰出的爱国工程师。如

等等，都体现了詹天佑的爱国主义精神和杰出的才能。
3、默读课文，知道詹天佑开凿居庸关和八达岭两条隧道采用的什么不同方法。
居庸关隧道：
八达岭隧道：
4、 画出八达岭、居庸关隧道开凿方法和人字形线路示意图。

5、读句子，注意带点的部分，联系上下文回答问题。
①我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。(“频来入梦”是什么意思?你知道祖国母亲“频来入梦”的原因吗?)

②然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。(为什么我在想到故乡、老朋友时，心里感到凄凉，却又是甜蜜的?)

③我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。(在你的想象中，母亲的面影是怎样的?)