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六年级语文上册第二单元复习要点学号姓名.doc

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1、六年级语文上册第二单元复习要点 学号 姓名 二 、把下列四字词语补充完整( )( )峭壁 狂风( )( ) 攀山( )( ) ( )( )讥笑 ( )( )灰天 ( )( )安席 可见( )( ) 水( )石( ) ( )( )不回 ( )( )起伏 碧空( )( )1写出下列词语的近义词和反义词毅然( )( ) 周密( )( ) 始终( )( ) 勉励( )( ) 恶劣( )( ) 坚持( )( )三、 日积月累(爱国名言)1、我们爱我们的民族, 。 ( )2、我是中国人民的儿子, 。( )3、唯有 是值得宝贵的,唯有 , 。 ( ) 4、我爱我的祖国, ,离开了她, ,我 ,更 。 ( )

2、5、天下兴亡, 。 ( )6、李清照 :生当作人杰, 。 ,不肯过江东。7、 示儿:死去原知万事空, 。王师北定中原日, 。四、重点段落背诵默写1、1905年,清政府任命詹天佑为总工程师, 。消息一传出来,全国轰动,大家说这一回咱们可争了一口气。 有一家外国报纸 地说:“ 。”原来, ,一路都是 、 。他们认为,这样 的工程, ,至于中国人,是无论如何也完成不了的。帝国主义者的话起了 的作用2、詹天佑 也 毅然接受了任务 哪里 哪里 哪里 哪里 都要经过勘测 詹天佑经常勉励工作人员说 我们的工作首先 不能 这类说法不应该出自工程人员之口 他亲自带着学生和工人 在峭壁上 塞外常常 不管 詹天佑始

3、终坚持在野外工作白天 他 晚上 他就 为了寻找一条合适的线路 他常常 遇到困难 他总是想 否则 还会 (填空后加上标点)3、我一生有两个母亲,一个是 ,一个是 。我对这两个母亲怀着 和 。 这是 在 中的开头。上学期学过他写的 五、理解课文,回答问题1、课文是从哪三个方面来叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程: 2、从课文的哪些描写中,可以看出詹天佑是一位杰出的爱国工程师。课文的许多地方都表现了詹天佑是一位杰出的爱国工程师。如 等等,都体现了詹天佑的爱国主义精神和杰出的才能。3、默读课文,知道詹天佑开凿居庸关和八达岭两条隧道采用的什么不同方法。居庸关隧道:八达岭隧道:4、 画出八达岭、居庸关隧道开凿方法和人字形线路示意图。5、读句子,注意带点的部分,联系上下文回答问题。我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。(“频来入梦”是什么意思?你知道祖国母亲“频来入梦”的原因吗?)然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。(为什么我在想到故乡、老朋友时,心里感到凄凉,却又是甜蜜的?)我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。(在你的想象中,母亲的面影是怎样的?)

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