高二年级足球模块二教学计划.doc

高二年级足球模块二教学计划（水平五）
安徽省肥东第一中学 魏兆松
教学
目标
1、通过足球课的学习，学生提高自己的足球水平和足球的配合意识，提高对足球运动的兴趣。
2、通过足球课教学，使学生能够自主练习和带动他人从事足球运动。
3、结合教学，对学生进行爱国主义、集体主义教育，培养学生团队精神、勇敢顽强、不断进取的思想品德。
课次
学习目标
学习内容
重难点
教学策略
1
培养学生的球感和对足球的兴趣，掌握足球一些基本理论知识
熟悉球性：颠球，学习理论知识
颠球脚法。
1、自主体会，相互交流
2、二人一球练习
3、小场地教学比赛（五对五）
2—3
初步掌握主要踢球技术
脚内侧踢球、正脚背踢球、外脚背踢球
踢球脚法，身体协调
1、自主体会，相互交流
2、二人一组集体练习
3、五对五对抗
4—5
逐步提高学生对足球的控制能力，发展协凋性和灵敏性等素质
熟悉球性：颠球，直线、曲线运球
推、拨球力量适度
1、自主体会，相互交流
2、直线运球，绕圈运球
3、运球接力比赛
6—7
学习运球射门技术，提高学生在行进间的控制球能力和不同条件下的正确使用脚法的能力
熟悉球性，学习射门技术和行进间运球与射门相结合
动作协调，灵活，正确使用各种脚法
1、自主体验原地射门，相互交流
2、体验不同角度运球射门
3、小场地教学比赛（五对五）
8—9
学习足球停球技术
熟悉球性，初步学习脚内侧、前脚掌、胸前停球技术
判断来球路线和方向，停球部位对球的控制
1、自主体会，相互交流
2、一传一接技术
3、分组传、接球对抗练习
10-11
学习足球头部停球技术
熟悉球各种方式的头部停球
判断时机，掌握头部对球控制力量
1、示范讲解，模仿练习
2、分组练习，两人一组进行
3、分组传、接球对抗练习
12-13
通过学习，让学生知道守门员的基本技术
介绍守门员技术，分组教学比赛
沉着冷静，反应敏捷
1、示范讲解，模仿练习
2、分组练习，学生轮流进行
3、分组教学比赛练习
14-16
让学生了解任意球战术和作用，知道运用任意球战术及其相关的技术，培养学生探究学习能力和创新意识

任意球战术
进攻配合
防守配合
1、多媒体播放经典的任意球战术录像分析任意球的战术特点及其需要的技术基础
2、分组对抗，自主讨论组织任意球战术
17-18
通过练习，提高学生踢定位球的准确性，增强学生对球的控制能力
足球模块考核：足球踢球与停球技术
用脚背内侧踢固定球，长传球练习
考核内容：踢球与停球
动作协调，部位准确，用力适当

1、自主练习，两人一球
2、注意足球飞行的弧度对距离的影响