高一生物学法指导.doc

高一生物学法指导王功元一、 高中生物学习方法1、 重视生物是学好生物的根本，是培养学习生物兴趣的基础，也是学习生物的最主要动力。（二十一世纪是生物学的世纪，掌握生物学基础知识是合格公民的基本要求；高考中的位置：理综中的90分）。2、 形成良好的学习习惯习惯是一个人长期重复巩固下来的思维模式和行为方式。良好的学习习惯可极大的提高学习效率。学好生物要养成的习惯有：课前预习课后复习的习惯、上课听讲记笔记的习惯、上课积极思考敢于提问发言的习惯、看书阅读做标记的习惯、按时完成作业的习惯、做题后及时自我改错的习惯和进行错题本积累的习惯等。3、 知识是能力的载体，识记是学好生物的基本要求。生物学科与化学极为相似，都是实验性科学、描述内容多，记忆量大。要记住生物的基础知识一要勤二要有方法。1）要读：要读出声来背教材。对教材中各个相关栏目都要过关。2）要写：要动笔、默写，比如氨基酸的结构通式、肽键的写法等，要填写学案。3）要练：适当的多做题，通过做题强化知识的记忆。熟能生巧。4）要善于总结记忆的方法：比如：简化记忆法如还原性糖葡果麦；联想记忆法比如8种必需氨基酸甲借来一本亮色书；对比记忆法比如几种有机物的元素组成；口诀记忆法比如细胞衰老的特点：水少代慢酶降低、色多核大膜改变等。4、 勤于思考，重在理解知识只有理解后才能真正内化为自我的东西，你才能不仅知其然而具还能知其所以然。因此要理解知识的来源、知识之间的联系、要举一反三，学会运用等。有些暂时不理解的内容要先记忆再理解，比如碱基的种类嘌呤、嘧啶等。1） 要重视核心概念的理解：比如原核细胞与真核细胞的本质区别是什么？还有哪些区别？哪些生物是原核生物，哪些是真核生物。像这样的内容可以列表归纳比较。2） 要找出教材中核心观点、结论性语句。比如：葡萄糖是细胞生命活动的主要能源、脂肪是细胞内良好储能物质、蛋白质是生命活动的主要承担者、一切生命活动离不开水、二糖必须不解成单糖才能被吸收等。5、 掌握规律，构建知识网络规律的总结包括解题规律的总结和知识体系规律的总结。不同的题型有相应的解题规律、方法、格式。比如对某段曲线的变化规律的表述。生物知识比较繁杂，一定要形成网络，构建概念图，才能把握知识间内在的联系。如蛋白质：元素基本单本多肽蛋白质，蛋白质又包括结构多样性和功能多样性。6、 强化训练，开拓视野。生物也要多练习、多做典型例题、高考题。每位同学不仅要完成学案作业，还必须完成同步导练。7、 重视实验。生物是实验科学，必须重视实验。包括理解实验原理、描述实验步骤、进行实验设计、完成结果分析等。二、 有关期中考试考试范围：必修一第一章、第二章，卷面分：90分，考试时间：60分钟。复习方法：1、回归教材，要挤时间看书记知识。 2、简化疏理每一小节的知识网络 3、把做过的学案再看一遍，特别是错题。 4、按老师要求完成相关的单元训练，并认真落实老师的讲评。重点内容：生命系统的结构层次、原核细胞与真核细胞、细胞学说、蛋白质与核酸的结构与功能（也是难点）、糖类、脂质种类和功能、水和无机盐的功能。实验包括高倍显微镜的使用、三大物质的鉴定、观察DNA和RNA在细胞中的分布。2