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五年级语文上册期末复习计划.doc

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资源描述
五年级语文上册期末复习计划 一、复习内容 1、语文第九册1-26课所学生字新词,能正确书写,并理解文中重点词语的意思。 2、背会第九册课后练习中要求背诵的课文及部分重点段落。 3、背诵并默写本学期所学的四首古诗,理解诗句中部分词语和诗句的意思,体会作者所表达的思想感情。 4、背会第九册练习1-7中读读背背的成语及名言警句。 5、复习课本中重点段落,有关阅读字、词、句及段落篇章的内容分析,短文内容的理解及作者所表达的中心思想。 6、复习课文的写作方法,对习作1至习作7中的习作明确目标及要求,对照自己的作文加深影响。 7、指导学生读一本好书,从书中汲取有用的知识,拓宽课外阅读,丰富课外生活。 二、复习目标 1、通过复习,使学生对第九册课本中的生字新词进一步加深理解,并能正确书写。 2、对本学期所积累的词语,能理解意思,并对词语进行分类,找出描写自然景物、人物形象、人物品质、勤奋学习等方面的成语,并会运用其中几个写一段通顺完整的话。 3、对课本中要求背诵的课文及重点段落进行温习,加深对段落中语句的排列。 4、对第九册课本中的部分词语,正确写出它们的近义词和反义词,并对课文中出现的多音字加以巩固,对形近字辨析组词。 5、运用自己所掌握的阅读方法,提高对短文的阅读分析和理解,能抓住一段话中的重点语句加以分析。对短文分段,概括段意及中心思想,写出主要内容。根据自己的理解回答问题。 6、运用本学期课本中学到的写作知识,根据习作目标和要求,写出一篇语句连贯、前后衔接自然、内容完整具体的作文。 7、能根据句子要求变换句型,改写句子,找出病句的毛病加以正确修改。能运用修辞手法修饰句子,并会扩写句子、缩写句子。 8、加强课外阅读面,丰富词汇,拓宽知识领域,课内与课外知识相结合。 三、 复习重点 1、 课本中的生字新词,能正确书写,并理解词语意思;练习中读读背背的成语及名言警句的掌握,对词语归类。 2、 课文中要求背诵的课文及部分重点段落的理解填空。 3、 理解四首古诗中重点词语及诗句的意思,体会作者所表达的思想感情,并从课外积累古诗。 4、 课内阅读与课外阅读相结合,指导学生对文章的阅读与理解。 5、 加强习作训练,紧扣当前形势,指导学生练习作文。 四、复习难点 1、对课文中重点段落,从字、词、句入手,到段落篇章结构方面的理解,句中修辞手法的运用等方面进行分析。 2、 阅读古诗,体会诗中作者所表达的思想感情和诗所描绘的意境。 3、 分析课文的写作方法,并能运用所学到的写作知识,根据题目要求写出相应的作文。 五、复习方法 1、 指导学生背记重点词语、成语和名言名句及课本中要求背诵的课文及重点段落。 2、学生自读课文,积累语言、名言名句,阅读课外书籍积累名句及词汇。 3、学生独立完成阅读练习,经过老师辅导,做一些阅读题,积累阅读经验。 4、认真听老师讲解,学生根据所学知识独立解答练习中的疑难问题,并能在小组中充分发表个人的见解。 5、 抓住课本中的重点内容,加以讲解和练习,劳逸结合,使学生学得轻松,记得牢固。 501语文 陈惠玲
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