1、苏教版语文一年级下册第四单元教材分析一、 单元教材分析 本单元有五篇课文和一个练习,其中他得的红圈圈最多好学的爸爸告诉小朋友要认真学习,奶奶的白发陈毅探母教育小朋友要孝敬长辈,吃水不忘挖井人则对学生进行感恩教育,让孩子们明白我们现在所有的一切都来之不易,学会感恩,才能懂得珍惜。课文是教育学生学会学习和学会做人的好例文。 吃水不忘挖井人这篇课文为我们讲述了伟大领袖毛泽东同志,为了让当地的村民吃上甘甜的井水,亲自带领战士和乡亲们挖了一口井,解决了乡亲们的吃水难问题,让我们深刻感悟到毛泽东主席为人民着想、为人民服务的好思想,好品质。感悟乡亲们引水思源的好行为。 他得的红圈圈最多是一篇人物故事,讲的是
2、邓小平爷爷从小认真练字的事。全文分两个自然段。第一自然段概括介绍邓小平爷爷从小就能写一手好字,第二自然段具体写邓小平爷爷从小怎样练字和所取得的成绩。课文配有插图,生动形象地再现了课文的主要内容。在指导学生阅读时,应充分利用插图来加深对课文的理解。 奶奶的白发主要描写了奶奶和孙子之间的一段对话,表现了两代人之间的亲情。教育少年儿童要孝敬长辈,不要让长辈为我们操心。课文叙述简洁,富有情趣,适合朗读。课文有7个二类生字,9个一类生字,并出现3个新偏旁。 陈毅探母课文讲述陈毅回乡看望生病母亲的故事。课文记叙陈毅在母亲床前的所言、所行,反映了陈毅对母亲的无比敬爱之情。课文语言质朴自然,浓浓的母子之情洋溢
3、其中。两幅插图紧扣课文内容,以片断特写的方式,再次凸显课文主要内容,帮助学生对课文理解内化。 好学的爸爸本文是一篇写人的文章,是用第一人称写的。讲的是爸爸勤奋学习电脑,成为电脑高手。课文配有一幅图,这幅图与课文内容吻合,形象地表现了操作电脑时与自己女儿对话的情景,用以培养学生的想象力,激励学生努力学习、热爱科学。这篇课文浅显易懂,富有情趣。 练习4本练习安排了四个项目,内容包括学用字词句,读读背背,写好铅笔字和口语交际。 二、单元教学目标 1、学会本组生字,认识新偏旁,能理解生字组成的词语。 2、 能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 3、 了解邓小平从小认真练字的事,激发学生从小认真学
4、习,好好学习。 4、认识到老一辈为后辈人付出的辛劳,懂得孝敬长辈,不让他们多操心。 5、初步了解“充电”是再学习的意思,让学生从小懂得终身学习的重要性。6、初步懂得“饮水思源”的道理,让孩子们学会感恩。三、教学重难点 教学重点: 1、学会本组生字,认识新偏旁,能理解生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 教学难点:1、了解邓小平从小认真练字的事,激发学生从小认真学习,好好学习。 2、认识到老一辈为后辈人付出的辛劳,懂得孝敬长辈,不让他们多操心。 3、初步了解“充电”是再学习的意思,让学生从小懂得终身学习的重要性。4、初步懂得“饮水思源”的道理,让孩子们学会感恩。 四、课时安排 吃水不忘挖井人 2课时 他得的红圈圈最多 2课时 奶奶的白发 2课时 陈毅探母 2课时 好学的爸爸 2课时 练习4 3课时