一, 例举生活中与数学相关的事例,让学生感到数学就在身边,从而激发探索的兴趣。二, 把数学知识的运用与实践结合,让学生认识到数学是有用的,从而激起学习的兴趣。三,告诉学生正确的学习方法,提高学生学习的效率,让学生保持学习数学的兴趣。四,运用现代教学手段,形象呈现数学教学过程,提高学生学习数学的兴趣五,发动学生,开放数学课堂,让学生成为学习的主人,增强学生学习数学的兴趣。总之,教师的责任在于时刻唤醒学生学习的兴趣,并使之能够长久的保持。
关于我们 便捷服务 自信AI AI导航 获赠5币
©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有
客服电话:4008-655-100 投诉/维权电话:4009-655-100
浙公网安备33021202000488号
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490
关注我们 :