收藏 分销(赏)

九年级历史下册第三课学教案.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5489771 上传时间:2024-11-11 格式:DOC 页数:3 大小:102.01KB 下载积分:10 金币
下载 相关 举报
九年级历史下册第三课学教案.doc_第1页
第1页 / 共3页
九年级历史下册第三课学教案.doc_第2页
第2页 / 共3页


点击查看更多>>
资源描述
句容市第二中学九年级历史(下)学教案 第三课 凡尔赛—华盛顿体系 主备人:刘家成 协备人:郦庆波、杨骏 笪兴斌 学习目标 : 备注 1、知道巴黎和会:华盛顿会议及《凡尔赛和约》、《九国公约》的内容 2、理解巴黎和会和华盛顿会议的分赃性 3、通过两次会议对中国主权的损害和侵犯,认识到“弱国无外交”,“发展 才是硬道理”的历史规律。 学教重点:《凡尔赛和约》和《九国公约》 学教难点:凡尔赛—华盛顿体系 学教过程: (一)问题导学单(自学检测) 1、回顾:第一次世界大战爆发的根本原因是: ________________ 第一次世界大战的交战双方是: ,第一 次世界大战的起讫时间是:________年——_______年,第一次世 界大战的结果是: 。 2、一战结束后,为重新瓜分世界,帝国主义国家于_______年和 _______年分别召开了巴黎和会和华盛顿会议,巴黎和会上帝国主义 国家签订了______________等条约,构成了______________,确立了 帝国主义国家在_____________________的新秩序,华盛顿会议上, 帝国主义国家签订了______________等条约,构成了_____________ 确立了帝国主义国家在______________新秩序。 3、巴黎和会的四巨头是:____________________________ 4、在巴黎和会上,帝国主义国家拒绝了中国政府的合理要求,引发 了中国的一场爱国事件是: 。 5、《凡尔赛和约》从_______、_______、_______、_______四个方面 对德国作了惩罚。 6、从巴黎和会到华盛顿会议,列强建立了_____________________, 确立了战后世界新秩序。 (二)问题研讨单(合作探究) 1、想一想:法国元帅福煦和列宁为什么对《凡尔赛和约》分别作出 “这不是和平,这是20年的休战!”和“整个国际体系、国际秩序是 建立在火山口上的”评价? 2、对比一下,巴黎和会和华盛顿会议在时间、地点、操纵国、涉及 的地域方面有哪些不同? (三)问题巩固单(课堂练习) 一.填空题: 1.一战结束后,形成的世界新秩序被称为 体系。该体系是通过一战后哪两次国际会议确立的? 和 。 2.关于巴黎和会: ①召开的时间是 年;地点是 。②会议的操纵国是 三国。 ③巴黎和会四巨头是 ④结果战胜国和 签署了《 》。该条约的主要内容是:(哪四方面要记住) A领土方面 B殖民地方面 C军事方面 D赔款方面 ⑤该条约调整了帝国主义国家在 、 、 的秩序。该条约涉及了中国 (地区)问题。 3.关于华盛顿会议: ①召开的时间 —— 年;②地点 ③参加会议的有 个国家。 ④召开的目的是调整 和 (填国家)在 和 地区的关系。 ⑤会议签署了专门针对中国问题的条约是《 》。该条约的主要内容是: A B ⑥该条约的实质(或影响)是 二.选择题: 1.一战后,帝国主义列强通过巴黎和会、华盛顿会议签订了一系列条约。下列使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”的条约是? () A.《凡尔赛和约》 B.《四国条约》 C.《九国公约》 D.《限制海军军备条约》 2.巴黎和会与华盛顿会议的共同点有 () ①少数帝国主义国家操纵会议 ②是帝国主义对世界重新瓜分③会议暂调整了列强之间的矛盾,但又埋下了新的矛盾 ④两个会议均损害了中国的权益 A.①②③ B.①②③④ C.①② D.①③ 3.一位参加某国际和会的代表说:“我们初来巴黎时,对即将建立的新秩序满怀信心。离开时,则已觉悟,新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”他指的“新秩序”是() A.凡尔赛体系 B.华盛顿体系 C.雅尔塔体系 D. “一超多强”格局南北战争 4.下列有关“凡尔赛—华盛顿体系”的说法,不正确的是() A.是通过巴黎和会和华盛顿会议建立起来的 B.这一体系建立说明“弱国无外交” C.这一体系不能消除帝国主义之间的矛盾 D.这一体系能长久的维持下去 5.《凡尔赛和约》中,直接涉及到中国问题的条款是() A.殖民地 B.军事 C.领土 D.赔款 6.引起了中国“五四”运动的是 () A.《辛丑条约》 B.《四国公约》 C.《九国公约》 D.《凡尔赛和约》 7.巴黎和会的最主要议题是() A.干涉俄国 B.建立国联 C.处置德国 D.重建欧洲 8.巴黎和会以后,帝国主义列强在远东、太平洋地区矛盾仍然十分尖锐,其中以下哪两个国家之间的矛盾最为激烈 () A.英、法 B.日、英 C.美、英 D. 日、美 9.巴黎和会是帝国主义战胜国的分脏会议,最能体现这一点的是 () A.重新划分德国疆界 B.限制德国军备 C.瓜分德国殖民地 D.占领莱茵河东岸 10.在1919年巴黎和会上,日本代表对欧洲事务很少开口,故被称为“沉默的小伙伴”,日本沉默的主要原因是 () A.没有资格介入欧洲事务 B.无力与欧美列强争夺霸权 C.专注亚洲事务及其权益 D.日本代表不擅长外交辞 三.材料题: 1.观察图片和材料回答有关问题: 材料一 下图为出席巴黎和会的“四巨头” 材料二 第一务,除中国外,缔结各国协定: (一)尊重中国之主权与独立,及领土与行政之完整; (三)施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则; (四)不得因中国状况乘机营谋特别权利,而减友邦人民之权利,并不得允许有害友邦安全之举动。 请回答: ①巴黎和会上战胜国最终与德国签订了什么条约? 该会议拒绝了中国的合理要求,由此而引发了中国什么重大历史事件? ②材料二出自于什么条约? 它是在哪次国际会议上签订的? 该条约对中国产生了怎样的影响? ③通过上述两次会议及其签订的一系列条约,列强建立起怎样的战后世界新秩序? 2.阅读材料,回答问题: 材料一:1919年6月,参加巴黎和会的帝国主义国家签订了《凡尔赛和约》。和约规定:德国的全部海外殖民地由英、法、日等国以“委任统治”的名义加以瓜分。和约还无视中国人民的权益,规定德国在山东的全部权益交由日本继承。 材料二:法国元帅福煦在听到《凡尔赛和约》签字的消息后说:“这不是和平,这是20年的休战。” 列宁指出:“靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。” 请回答: ①材料一反映出巴黎和会的实质是什么? ②材料二是对哪一体系的评价?你同意材料二中的观点吗?说出你的理由。 教师评价 批阅时间 课堂反思: 3
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中历史

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服