英语导学案第五单元第三课时.doc

课题
Unit 5 dinner’s ready
学科
英语
年级
四年级
教师

授课
时间
2014.12.1 
课时
第二课时 
审核人 

学习
目标
1. 认识食物单词：beef, chicken, noodles, soup, vegetables, rice, fish, juice, milk, bread
2. 可以应用what would you like?进行口语交际
3. 了解询问价钱的特殊疑问词：how much
重点
难点

学习句型：What would you like? I’d like some vegetables, please.还有询问价钱的特殊疑问词：How much
询问价钱及其回答

学
习
过
程
学      案
导     案
自主学习
1. 自主学习Let’s learn中的单词，分别认识他们表示的是什么食物
Beef:________ chicken: ________
Noodles: ________soup: ________
Vegetables: ________rice: ________
Fish: ________ juice: ________
Milk: ________bread: ________
2. 理解let’s learn 中的会话含义
What would you like?
_________________________
I’d like some vegetables, please.
_______________________________
一、导入

学
习
过
程

合
作
探
究
1. 两人一组进行会话练习，操练句型：What would you like? I’d like……,其中一个人扮演zip，一个人扮演zoom
2. 同桌两人做let’s play中的游戏，一个人做waiter,一个人做customer。
 二、自主探究、合作学习（20′）

在
线
检
测
 读一读，选出不同类的一项
（ ）1.A. milk B. juice C. bread D.water
( )2.A.fish B. vegetables C. beef
D. chicken
( )3.A. rice B. hot dog C. hamburger
D. orange
( )4.A. juice B. apple C. banana
D. pear
( )5.A. noodles B. egg
C. breakfast D. chicken
三、当堂检测，及时反馈

课
堂
总
结

四、归纳总结，提升拓展（5′）

板书
设计

教学
反思
或后
记