资源描述
教学课题
第二单元 生日快乐
课时课题
第二课时 生日
主备教师
冯琛淋
教学内容
1、唱:《生日》,模唱歌谱
2、动:露一手
教学目标
1、在演唱及音乐活动中感受音乐情绪,感受友谊的珍贵和集体的温暖。
2、能积极有序地参加表演,并能表现出浓厚的兴趣和热情,表演大胆投入。
3、能在前奏处准确地接唱弱起小结,能用唱名模唱歌谱片段。
教学重点
与难点
重点:在演唱及音乐活动中感受音乐情绪,积极有序地参加表演。
难点:准确地接唱弱起小结,用唱名模唱歌谱片段。
教学准备
多媒体
教 学 流 程
动态修改部分
一、导入
师:今天有一位印尼的小姑娘想请你们去参加她的生日会,你们想去吗?
生:想去!
师:首先我们给她唱首歌《生日快乐》,祝她生日快乐!
(师播放歌曲《生日快乐》伴奏,学生演唱歌曲,由此导入新课)
二、新授歌曲《生日》
1、师:我准备了一首歌曲送给小姑娘作为生日礼物。师范唱歌曲《生日》
师:我这个礼物怎么样?你们想学这首歌吗?
2、学生学唱歌曲《生日》
(1)随师范唱歌曲,初唱歌曲
(2)分句学唱歌曲
(3)跟琴完整延长歌曲,教师用适当的手势提示,指导学生唱好“弱起乐句”
3、模唱歌曲
(1)师:现在我们来做个小游戏。请几位小朋友演唱歌曲,唱到每句最后一个字时不出声。由我来唱。
(2)教师在这个地方用唱名接唱。
(3)一遍结束后指出是否有小朋友或老师违反约定,换几位同学唱第二遍。如果老师违例,则与学生互换角色。教师唱歌词,学生用唱名接唱每句末尾音。教师在适当的时候故意违例,创造机会让学生唱名接唱。
三、露一手
师:来到小姑娘家参加生日会,我们一定要送生日礼物。我可是准备好了,你们准备最拿手的节目表演给她看,可以唱歌、跳舞等等。
(学生表演节目)
四、课堂小结
作业设计
板书设计
心得反思
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