《语文七色光三》.doc

1、区别平舌音和翘舌音以及边音和鼻音，读准汉字的读音;学会在语言表达中正确使用关联词语。
2、积累背诵有关“国家建设”主题的名言名句。　　　　3、了解“五年计划“的意义和作用。
4、开展以“放眼世界，建设祖国“为主题的信息交流会，激发从小学好本领，投身祖国建设的紧迫感和责任感。
五 年 语文 科 «语文七色光 三» 导学案（2课时）
学　　　　　　　　　　　
习
目
标
：

教学流程
教学环节
教 学 内 容
师 生 活 动
时间安排
自主学习
预习我尽力

一、练1、给下面加点的词语注音。
讹（ ）诈 血（ ）液 滋（ ）味 一幢（ ）幢
2、读一读，给下面的句子填上关联词语
（1）教师节到了，我们给老师送去的（ ）鲜花，（ ）一颗颗感恩的心。
（2）（ ）今晚有雨，那一年级的家长会（ ）取消。
自学交流检查
6＇
展

示

交

流
交流我全会
小组交流展示内容
对学群学
5＇
展示我能行

3、运用修改符号修改短文。（书48页）
二、日积月累1、读一读教材48页两条名言，说说什么意思。
2、用不同的方式多读几遍。3、你还知道哪些类似的名言名句？
三、知识窗：1、自由读一读“五年计划”简介。
2、找一找相关的介绍五年计划知识的短文读一读。
四、大家一起来：主题：放眼世界 建设祖国
1、小组内交流课前搜集的有关资料，做好归纳总结。
2、全班交流，评选活动积极分子。
3、自由整理交流结果。
展示所学
19＇

40

问题我提出
你还有什么问题？
拓展提升
2＇
检测反馈
体系我构建
这节课你有什么新收获？
整理所学
2＇
检测我过关
1、请你读一读下面的词语，并给加点的字注音。
垄（ ）断 辉煌（ ） 瞩（ ）目 霹（ ）雳（ ）
埃（ ）及 下旬（ ） 氢（ ）弹 屏（ ）障（ ）
2、练习册23页五题。

教师检测
5＇
作业我完成
1、完成练习册快乐读书屋三。
2、预习第7课。
布置作业
1＇
教学反思

1、区别平舌音和翘舌音以及边音和鼻音，读准汉字的读音;学会在语言表达中正确使用关联词语。2、积累背诵有关“国家建设”主题的名言名句。
3、了解“五年计划“的意义和作用。
4、开展以“放眼世界，建设祖国“为主题的信息交流会，激发学生从小学好本领，投身祖国建设的紧迫感和责任感。
五 年 语文 科 «语文七色光 三» 教案（2课时）
教学

教学
目标：

教学流程
学习环 节
学习 内 容
时间安排
自
主
学
习
预习我尽力

读课题，说说自己的预习情况。小组开始检查预习情况。
说说问题。
6＇
展
示
交
流
交流我全会
小组交流预习内容
8＇
展示我能行

一、练1、给下面加点的词语注音。
2、读一读，给下面的句子填上关联词语
3、运用修改符号修改短文。（书48页）
二、日积月累1、读一读教材48页两条名言，说说什么意思。
2、用不同的方式多读几遍。3、你还知道哪些类似的名言名句？
三、知识窗：1、自由读一读“五年计划”简介。
2、找一找相关的介绍五年计划知识的短文读一读。
四、大家一起来：主题：放眼世界 建设祖国
1、小组内交流课前搜集的有关资料，做好归纳总结。
2、全班交流，评选活动积极分子。
3、自由整理交流结果。

16＇

40

问题我提出
还有哪些问题？
2＇
检
测
反
馈
体系我构建
这节课你有什么新收获？
2＇
检测我过关

1、请你读一读下面的词语，并给加点的字注音。
2、练习册23页五题。

5＇
作业我完成
1、完成练习册快乐读书屋三。
2、预习第7课。
1＇