1、二年级跑教案肖 潇内容设计1、游戏:大鱼网2、迎面接力赛跑重点:躲闪式快速移动。难点:身体协调,移动迅速。教学目标1、通过游戏式教学,培养学生对体育活动的兴趣。2、通过游戏使学生提高身体灵活性和协调能力,发展学生的奔跑能力。3、通过练习,增强学生自信心和互助互学的合作精神。教学过程过程内容教师活动学生活动运动负荷时间次数强度热身部分基本部分一、课堂常规:二、队列队形:分队跑三、 徒手操:1、扩胸运动2、体转运动3、体侧运动4、踢腿运动5、腹背运动6、跳跃运动四、快速反应练习重点:通过练习提高学生快速躲闪的能力。五、游戏:大鱼网1、 处理见习生。2、 向小朋友问好3、 宣布本课内容1、 讲解分队
2、跑的要求2、 口令手势指挥队伍1、 组织队形2、 讲解要求3、 口令领操1、 带领学生练习侧滑步跑2、 分组练习反应跑3、 提示学生注意教师的口令和信号4、 分组进行练习1、 讲解游戏要求及方法2、 组织队形带领学生尝试3、 组织比赛4、 小结比赛情况1、 体委整队2、 向老师问好3、 认真听讲1、 认真听讲2、 听口令进行分队跑3、 要求:步伐整齐精神饱满。1、 成体操队形散开2、 认真听讲3、 动作到位、有力1、 跟随教师进行练习2、 认真听讲3、 尝试练习4、 分组进行练习1、 认真听讲2、 游戏开始3、 小结游戏中遇到的问题并讨论解决方法。弱较大中较大大较大结束部分六、 迎面接力赛跑七、 总结八、布置作业、师生互别1、 讲解游戏要求2、 组织队形3、进一步提出要求讲解游戏规则4、 组织游戏1、 集中队伍2、 总结本课情况1、 布置课外作业:回家带领家长一起游戏2、 宣布下课和小朋友再见1、 认真听讲2、 站成四列横队3、 了解游戏规则4、 参加比赛1、 四列横队靠拢2、 配合老师小结1、 认真听讲2、 和老师说再见中无安全知识技能教育:练习密度预计平均心率所需场地器材:标志物8只3、 课外锻炼作业:回家带领家长一起游戏课后反思: