收藏 分销(赏)

数学二模试卷(已修改).doc

上传人:仙人****88 文档编号:5488609 上传时间:2024-11-11 格式:DOC 页数:6 大小:224.01KB
下载 相关 举报
数学二模试卷(已修改).doc_第1页
第1页 / 共6页
数学二模试卷(已修改).doc_第2页
第2页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述
2012--2013学年第二学期调研考试试卷 九年级数学 注 意 事 项 考生在答题前请认真阅读本注意事项 1.本试卷共6页,满分为150分,考试时间为120分钟.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 2.答题前,请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题卡指定的位置. 3.答案必须按要求填涂、书写在答题卡上,在试卷、草稿纸上答题一律无效. 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上. 1.3的倒数是【▲】 A. B. C. D. 2.计算的结果是【▲】 A. B. C. D. 3.如图,一把矩形直尺沿直线断开并错位,点E、D、 B、F在同一条直线上,若∠ADE=128°, 则∠DBC 的度数为【▲】 (第3题) A.52° B.62° C.72° D.128° 4.从 - 3,- 2,- 1,4,5中任取2个数相乘,所得积中的最大值为a,最小值为b,则 的值为【▲】 A. B. C. D. 5.在平面直角坐标系中,平行四边形OABC的顶点为O(0,0)、A(1,2)、B(4,0),则顶点C的坐标是 【▲】 A.(-3,2)    B.(5,2)    C.(-4,2)    D.(3,-2) 6.某小组7名同学积极参加支援“希望工程” 的捐书活动,他们捐书的册数分别是(单位:本):10,12,10,13,10,15,17,这组数据的众数和中位数分别是【▲】 A.10,12 B.10,13 C.10,10 D.17,10 7.已知粉笔盒里只有2支黄色粉笔和3支红色粉笔,每支粉笔除颜色外均相同,现从中任取一支粉笔,则取出黄色粉笔的概率是【▲】 A. B. C. D. A B O 8. 如图,扇形OAB是圆锥的侧面展开图,点O、A、B分别是格点.已知小正方形方格的边长为1cm,则这个圆锥的底面半径为 【▲】 A.2cm B.cm C.cm D.cm y (第8题) 9. 不等式组的整数解共有【▲】 B A P A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 10.如图,点P在y轴正半轴上运动,点C在x轴上运 x C O 动,过点P且平行于x轴的直线分别交函数 (第10题) 和于A、B两点,则△ABC的面积等于【▲】 A.3 B.4 C.5 D.6 二、填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解 答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上. 左视图 主视图 11.在函数y=中,自变量的取值范围是 ▲ . 4 4 12.一个长方体的主视图和左视图如图所示(单位:cm), 则其俯视图的面积是 ▲ cm2. 2 3 13.如图,A、B、C三点在正方形网格线的交点处,若将 (第12题) △ABC绕着点A逆时针旋转得到△AB1C1,则tanB1的 A B D C 值为 ▲ . A B B1 C1 C 14.若将7个数按照从小到大的顺序排成一列,中间的数 恰是这7个数的平均数,前4个数的平均数是25,后 4个数的平均数是35,则这7个数的和为 ▲ . 15.设a为实数,点P(m,n) (m>0)在函数y=x2 + ax -3 的图象上,点P关于原点的对称点Q也在此函数的图 (第13题) 象上,则m的值为 ▲ . 16.已知为方程的两实根,则 ▲ . 17.如图,在△ABC中,AD为BC边上的中线.已知AC=5, (第17题) AD=4,则AB的取值范围是 ▲ . 18.在直角坐标系中,已知两点A、B以及动点C、D,则当以点A、 B、C 、D为顶点的四边形的周长最小时,比值为 ▲ .  三、解答题:本大题共10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.(本小题满分10分)(1)计算:. (2)先化简,再求值:,其中. 20.(本小题满分6分)解方程:. 21.(本小题满分8分)“一方有难,八方支援”.雅安地震牵动着全国人民的心,我市某医院准备从甲、乙、丙三位医生和A、B两名护士中选取一位医生和一名护士支援雅安. (1)若随机选一位医生和一名护士,用树状图(或列表法)表示所有可能出现的结果; (2)求恰好选中甲医生和护士A的概率. 22.(本小题满分8分)国家教育部规定“中小学生每天在校体育活动时间不低于1小时”.某中学为了了解学生体育活动情况,随机抽查了520名毕业班学生,调查内容是:“每天锻炼是否超过1小时及未超过1小时的原因”.以下是根据所得的数据制成的统计图的一部分. 根据以上信息,解答下列问题: (1)该校随机抽查的学生中每天在校锻炼时间超过1小时的人数是 ; (2)请将图2补充完整; (3)2013年该市初中毕业生约为6.4万人,请你估计今年该市初中毕业生中每天锻炼时间超过1小时的学生约有多少万人? 图1 111111111 图2 111111111 23.(本小题满分8分)已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根. (1)求实数k的取值范围; (2)0可能是方程的一个根吗?若是,请求出它的另一个根;若不是,请说明理由; (3)若此方程的两个实数根的平方和为30,求实数k. 24.(本小题满分10分)如图,防洪大堤的横断面是梯形,背水坡AB的坡比i=1:(指坡面的铅直高度与水平宽度的比),且AB=20m.身高为1.7m的小明站在大堤A点,测得髙压电线杆顶端点D的仰角为30°.已知地面CB宽30m,求髙压电线杆CD的髙度(结果保留三个有效数字,≈1.732). (第24题) 25.(本小题10分) 五一假期中,小明和小亮相约晨练跑步.小明比小亮早1分钟离开家门,3分钟后迎面遇到从家跑来的小亮.两人沿滨江路并行跑了2分钟后,决定进行直线长跑比赛,比赛时小明的速度始终是250米/分,小亮的速度始终是300米/分.下图是两人之间的距离y(米)与小明离开家的时间x(分钟)之间的函数图象,根据图象回答下列问题: (1)请直接写出小明和小亮比赛前的速度,并说出图中点A(1,500)的实际意义; (2)请在图中的( )内填上正确的值,并求两人比赛过程中y与x之间的函数关系式; y(米) 600 500 1 3 5 x(分) 7 ( ) O A (3)若小亮从家出门跑了11分钟时,立即按原路以比赛时的速度返回,则小亮再经过多少分钟时两人相距75米? (第25题) 26.(本小题满分10分) 已知二次函数中,其函数与自变量之间的部分对应值如下表所示: x …… 0 1 2 3 4 5 …… y …… 4 1 0 1 4 9 …… (1)当x=-1时,y的值为 ▲ ; (2)点A(,)、B(,)在该函数的图象上,则当时,与的大小关系是 ▲ ; (3)若将此图象沿x轴向右平移3个单位,请写出平移后图象所对应的函数关系式: ▲ ; (4)设点P1(m,y1)、P2(m+1,y2)、P3(m+2,y3)都在二次函数的图象上,问:当m<-3时,y1、y2、y3的值一定能作为同一个三角形三边的长吗?为什么? 27.(本小题满分12分)如图,矩形ABCD中, AB=4,BC=2,点P是射线DA上的一动点,DE⊥CP,垂足为E,EF⊥BE与射线DC交于点F. (1)若点P在边DA上(与点D、点A不重合). ①求证:△DEF∽△CEB; ②设AP=x,DF=y,求与的函数关系式,并写出的取值范围; B C A D B C A D E F P (2)当△EFC与△BEC面积之比为3︰16时,线段AP的长为多少?(直接写出答 案,不必说明理由). (备用图) 28.(本小题满分14分)如图,一次函数(m<0)的图象经过定点A,与x轴交于点B,与y轴交于点E,AD⊥y轴于点D,将射线AB沿直线AD翻折,交y轴于点C. (1)用含m的代数式分别表示点B,点E的坐标; (2)若△ABC中AC边上的高为5,求m的值; A B C D O x y E (3)若点P为线段AC中点,是否存在m的值,使△APD与△ABD相似?若存在,请求出m的值;若不存在,请说明理由. (第28题)
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学数学

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服