粤教版思品七年级《珍爱生命》.doc

粤教版七年级下册思想品德
第五单元   珍爱生命
5．1  生命宝贵
一、生命世界美丽神奇。
（1）要尊重大自然？
人类来自于大自然，生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩。
（2）我们人类是自然界的一部分，是生命世界的一员。
二、生命需要彼此尊重
（1） 我们为什么是大自然进化的结果
（2）我们的衣食住行等最终都来自大自然。没有大自然的恩赐，我们的生命就丧失存在的可能。
（3）每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命相互依存、息息相关，人类必须尊重自然规律，善待大自然，与大自然共生共存、和谐相处。
三、珍爱生命，善待生命：
我们应该怎样珍爱生命，善待生命呢？
（1） 正确认识人与自然的关系
（2） 珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责
（3） 善待其他生命

5．2   人生多彩
一、探索人生的意义：
1.我们应该怎样去探索人生的意义呢？
（1） 追求积极向上的人生目标
（2） 保持积极乐观的人生态度
（3） 充分利用有限的今天。
2、在劳动创造中实现人生的价值
人生的价值是怎样体现出来的？
（1）一个人的人生价值是通过他对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现的。
（2）劳动创造是人生价值的源泉，创造的成果也就成为评价人生价值的重要标准。
（3）劳动创造同时也是改进人生、丰富人生、提升人生、追求自我完善的过程。
△今天我们的努力学习，从某种意义上说，也是一种创造。