马颈坳中学八年级语文期中试卷模板.doc

年 级班 级考室号座位号姓 名 2015春八年级期中考试语文试卷（满分120分，90分钟完卷）一、积累与运用(26分)1书写一手漂亮的字是令人骄傲的，请你用自己最满意的正楷或行楷字认真抄写下面的文字。（2分） 展开试卷 品味文化 抒写真情 体验成功 2下列字词注音不正确的是（ ）（2 分）A篁（hung）竹 羌（qing）管 袅袅（nio ） 连袂（mi ）B豚(tn) 邃(su) 广厦（sh） 娓娓（wi）C汩汩（g ） 差（c）互 澄丽（dng） 倩女（qin）D拾级(sh) 虬(qi松 怡然（y） 藻荇（xng）3.选出下面词语中所缺的字，将其序号填到横线上。（2分）（1）脍 人口 A、灸B、炙C、致D、久（2）沟 A、赫B、河C、壑D、贺4下列句子没有语病的一项是：（）（2分）A.在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。B.在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈我的梦，受到观众的热烈欢迎。D.为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。5、下列各句中加点的“之”字用作代词的一句是（）（2分）A、虎风口之松柏，不啻百倍之也。B、若脱笼之鹄C、始知郊田之外未始无春D、学而时习之，不亦乐乎。6.下列诗句描写春天的一项是（ ）（2分）A. 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。B. 枯荷叶底鹭鸶藏，金风荡，飘动桂花香。C. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。D. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。7将下列选项依次填人文段的空缺处，正确的顺序是( )。(3分) 爱心是 ，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是 ，使濒临绝境的人重新看到希望；爱心是 ，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。 A一首飘荡在夜空里的歌谣 B沙漠中的一泓清泉 c一场洒落在久旱的土地上的甘霖 D一片冬日的阳光8、指出下列各句中运用的修辞手法。（3分）（1）江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。（）（2）突然，一串串亮晶晶的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来，像一群冲天而起的萤火虫，在黑暗中划出一道道暗红的光线。（）（3）“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”猴子现在虽说看不见了，三峡中山水的险恶形势，我想同往日没有什么不同的。（）9、按要求默写有关诗句。（8分）（1） ？门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。（2）游山西村中反映人生哲理，比喻人在遇到困境时会生出许多希望的诗句是，。（3）渔家傲中直接抒情的句子是 ， 。（4）茅屋为秋风所破歌中最能体现杜甫体察人间冷暖、兼济天下情怀的诗句是，。二、阅读理解分析（44）（一）周庄水韵（节选）(11分)我曾经三次到周庄，每一次都乘船游镇，然而每一次留下的印象都不一样。第一次到周庄，正是春，天下着小雨，古镇被飘动的雨雾_着，石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中，打着伞坐船游览，看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。第二次到周庄是冬天，刚刚下过一夜小雪，积雪还没有来得及将古镇_,阳光已经穿破云层抚摸大地。在耀眼的阳光下，古镇上到处可以看到斑斑积雪，在路边，在屋脊，在树梢，在河边的石阶上，一滩滩积雪反射着阳光，一片_，令人目眩。(A)古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下，积雪正在融化。到处可以听见滴水和流水的声音小街的屋檐下在滴水石拱桥的栏杆和桥洞在淌水。小河的石河沿上。往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。(B)细细_,水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。这样的声音，用人类的乐器永远也无法模仿。9、选段横线处应填人的词语正确的一项是：()(3分)A覆盖笼罩晶莹谛听B笼罩覆盖明净聆听C覆盖笼罩明净聆听D笼罩覆盖晶莹谛听10、分别用一个词概括两次游周庄的印象(4分)第一次：_第二次：_11、文中画线句子是以哪种感觉来写周庄的景物的(4分)A处_B处_（二）曹刿论战（11分）十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”12.翻译句子：一鼓作气，再而衰，三而竭。 3分13.曹刿认为鲁国“可以一战”的条件是什么？ 3分 14. 本文中出现的一个成语是什么？ 2分15.曹刿给你留下深刻印象的一点是什么？（请结合文章稍作分析）3分答：_。 （三）小石潭记（18分）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。16、上文选自，作者，著名的文学家，曾被贬为永州司马，写下了有连续性的山水游记篇，合称为。（3分）17、解释下面加点的词语。（4分）水尤清冽皆若空游无所依斗折蛇行佁然不动18、第二段主要写潭中游鱼的静态和动态，其目的是什么？假如你是生活在小石潭里的一条鱼，你赖以生存的小石潭的水质已被污染，你的许多同伴已因此患病，请你写下你现在的感受。（4分）答：目的：感受：19、翻译下列句子（4分）（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。译：（2）其岸势犬牙差互，不可知其源。译：20、作者在游小石潭时，心情发生了变化，结合你对作者的了解说说是什么原因导致他的心情变化的？如果你与作者面对面，你打算对他说些什么（3分）答：原因：2分 你的话：1分(四)帽子的故事(4分) 镇上有个小女孩叫安娜。上一年级的时候，医生从她的身体里查出了一个肿瘤，被确诊为癌。于是，手术、化疗、住院，小安娜为此受尽了磨难，待病情稳定下来，又去上学。小安娜很懂事，学习也很刻苦，她还不知道自己的病有多严重，所以一如既往，活泼快乐。但因为大剂量的化疗，使她那头漂亮的头发全部掉光了，小安娜非常痛苦，一个小女孩光着头去上课多难堪啊!为此，妈妈给她买了顸帽子，天天不离头顸。但是，天气不冷，同学们都没戴帽子，她一个人戴着帽子，反而显得抢眼。 班主任是位慈祥善良的中年女性，非常理解安娜的痛苦，在安娜又一次化疗结束返校前，她向全班同学郑重宣布：“同学们，我们学校是个很有特色的地方，我们的穿着也应该与这种特色相适应。所以，从下周开始，每个同学必须戴一顶自己最喜爱的帽子来上学，而且要越新奇越好!” 安娜来上学了，一走进校园，她摸了摸自己头上的帽子，就有泪光闪烁了。但她太爱读书了，还是让妈妈陪着她，勇敢地走进了校园，走进了教室。 安娜敏感地发现，班上的每一个同学都戴了一顶帽子，五颜六色，琳琅满目，在这一片晃动的帽子中，安娜的帽子反而显得土气，毫不起眼了。所以，谁也不注意她的帽子了，她反而觉得同学们的帽子漂亮新奇，禁不住笑了起来。 从那以后，安娜上学没有了心理障碍，和同学们玩得很开心。日子一天天过去了，有些同学忘了戴帽子，有些同学还戴着。大家都不在意安娜戴帽子是因为没有头发，安娜自己竟然也忘记了自己头上戴着帽子 善良的人总有善良的举动，这位富有爱心的女教师的小小举措，化解的只是一个孩子的痛苦和尴尬，但意义之大已超过了伟人的功绩。21文章第段，班主任郑重宣布全班同学必须戴帽子上学，她对帽子有什么要求?并请你猜测一下老师这一举措的意图。(2分) 22文章第段写安娜上学，“一走进校园，她摸了摸自己头上的帽子，就有泪光闪烁了”这一描写，反映她怎么样的心情?(2分)。 三 作文（50分）家乡的景物是迷人且绚丽多彩的，如名胜古迹、海上日出、月下村景、田野雾岚、苍山奇石、林海晨曦等等。请你仔细观察某一景物，认真体验，写一篇有真情实感的文章。题目自拟，文体不限，字数不少于于600字。参考答案一、一、1、略 2、C 3、（1）B（2）C 4. C 5.D 6、D 7、D 8.（1）（排比）（2）（比喻）（3）（引用）9（1）曝沙之鸟，呷浪之鳞（2）山重水复疑无路，柳暗花明又一村（3）人不寐，将军白发征夫泪（4）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜二、9、D10、水墨画版画11、视觉听觉12、译：第一次击鼓进军能够振作士气，第二次击鼓进军时勇气衰弱，第三次击鼓进军时勇气已经衰竭了13. 取信于民。或：小大之狱，虽不能察，必以情。14.一鼓作气15. 深谋远虑，有卓越的军事才能的人16、柳河东全集柳宗元永州八记17、寒冷依托像北斗星那样愣住的样子18、目的：衬托水的清冽，说明环境幽清感受略19、（1）潭中的鱼大约有一百来头，都像在空中游动，没有什么依托似的。（2）溪岸的地势像狗牙那样参差不齐，互相交错，不知道小溪的源头。20、作者刚开始是无忧无虑的，欣然而往的，但在环境的刺激下，作者感到了自己内心深处的忧伤、苦闷。作者因为当时谪居永州，满腹宏图大志不得施展，因而怀着一种愤懑不平的苦闷心情 21.自己最喜爱，越新奇越好；让同学们不去注意安娜的帽子，化解她的痛苦和尴尬，从而消除她的心理障碍。 22.痛苦和尴尬