深入研读充分发挥数学教科书的功能（梁老师）.doc

深入研读， 充分发挥数学教科书的功能
河南省基础教育教学研究室 梁秋莲

一、认真学习《数学课程标准》
认真研读，深刻理解和掌握《标准（2011年版）》的精神实质。
在《标准（2011年版）》精神实质的导引下进行研读。
……
二、研读数学教科书
1.确立研读意识
2.从全局→局部进行研读
3.依“标准”扣“课本”进行研读
4.对教科书中各项内容进行研读
5.常用的研读方法
（1）通读
（2）对比
（3）提出问题
（4）反思
三、发挥“教师教学用书”的作用
“教师教学用书”——研读教科书的好帮手
“教师教学用书”——研读、实施教学的指南
……