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中考现代文阅读点睛.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5487208 上传时间:2024-11-11 格式:DOC 页数:2 大小:25.51KB 下载积分:10 金币
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中考现代文阅读资料汇编 常用名词 一、表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明 二、修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比 常见写作方法、表现手法 联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、欲扬先抑、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融 语句特色评价用词 准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力 语句在表情达意方面的作用 渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)、升华主题 语句在文章篇章结构上的作用 总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、开篇点题、推动情节发展。 写作观 勤于积累 勤于练笔 留心观察 写真请实感 情感(心情) 歌颂 赞美 热爱 喜爱 感动 高兴 渴望 感动 震撼 眷恋 惆怅 忧愁 惋惜 思念 憎恶 惭愧 痛苦 内疚 痛恨 伤心 悲痛 遗憾 …… 态度 热情 乐观 淡漠 忍耐 坚持 反对 不满 呵护 执着 积极 消极 逃避…… 教育方式 说服教育 情景教育 因材施教 寓教于乐 挫折教育 棍棒教育 以情动人 言传身教 身教重于言教 体验教育 溺爱教育 …… 描写角度 外貌描写 动作描写 语言描写 心理描写 神态描写 环境描写 正面描写与侧面描写 动态描写与静态描写 听觉 视觉 味觉 嗅觉 触觉等 感官方面 现代文阅读题干中经常出现的“常用语” 1. 常用的限制语 文章中画线的内容 句子中加点的词 阅读文章**部分 综管全文 联系上下文 结合文章主旨 联系生活实际 3.常用的关键词 线索 过程 情感 心情 心境 态度 人物形象 原因或理由 思想品质 思维方式 教育方式 人或物的特点 表达方式 修辞手法 写作方法 描写手法 作者用意 写作意图 表达方式 写作观 2
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