资源描述
学生自主学习导学案
科目
九年级英语
课题
Unit 1 Section A
审核人
冯娜
审批人
主备人
王跃霞
班级
姓名
授课
时间
2013.8..
组号
序号
3
学习
目标
Talk about to how to study .
导案
学 案
预习目标:
读Uni1,找出重点短语.
展示目标:1~4背诵和默写。
5~8熟读。
自主学习(5分钟)
一、翻译短语:
1.拼写英语单词 _____________ 2.听懂英语口语 ___________
3.犯错误 ___________ 4.在语法方面 ____________
5.读得很慢___________ 6.如何使用逗号 ______________
7.记住许多生词 ____________ 8.与某人讲话 ________________
9.杂志上的单词 ___________ 10.写作练习 ________________
11.写新单词 ______________ 12.在笔记本_________________
13.找到一个笔友__________ 14. 加入一个英语俱乐部____________
15.练习说英语 ____________ 16.有一个同伴_______________
展示交流(20分钟)
疯狂背诵:
1. I make mistakes in grammar. 我在语法方面犯错误。
2. I don`t know how to use commas. 我不知道如何使用逗号。
3.Why don`t you join an English language club to practice
你为什么不加入一个英语俱乐部来练习英语呢?
4. I don`t have a partner to practice English with .
我没有一个练习英语的同伴。
5.Maybe you should join an English language club.
也许你应该加入一个英语俱乐部。
根据第1单元知识点,独立完成课堂检测。
点拨升华(10分钟)
can’t get the pronunciation right 不能准确地发音
get + 宾语 +宾语补语
get ……right 意为 “使……正确”get 为使使役动词,right是形容词,做宾语补足语。
Why don’t you get the writing good by doing exercises?
你为什么不通过练习来使书法变好呢?
The little kids often get their clothes dirty.
小孩经常把他们的衣服弄脏。
课堂检测(10分钟)
一、用所给词的适当形式填空。
1.In the modern world , people often contact each other by _____(send) e-mails.
2. He is poor at spelling .He made a lot of spelling ______(mistake)
3.Jim and Linda practice _______(sing) every.
4.What about ______(go) out for a walk.
5.Don`t speak so ____ ,because the baby is sleeping now.(loud,loudly)
二.单选。
1. Please tell me ______ next.
A. how to do it B. what to do it C. how do it
2.---Why not ___ John a toy car for his birthday ?
--- Good idea ! He is crazy about cars.
A. buy B. buying C. to buy D. buys
励志格言: Nothing seek, nothing find. 无所求则无所获。
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