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三年级音乐学科教学计划
(2015/2016年度第一学期)

拟定人：唐娜
二0一五年八月二十七

烔炀镇中心小学学科教学计划
一、指导思想
1、从音乐科的特点出发，贯彻德、智、体、美、劳全面发展的方针，为提高民族素质奠定基础，寓思想政治教育于学科教学中。
2、正确处理知识的逻辑顺序，遵循学生身心发展的规律，选择教学内容，努力处理好内容的浓度和广度。
3、处理好传授知识与培养能力两者之间的协调关系，重视基础知识和基本内容。
二、教材分析
1、突出培养学生爱好音乐的情趣，重视学生对音乐实践活的主动参与，发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。
2、除对原有教学内进行整和外，新扩展了音乐创造和音乐相关文化的内容，重视通过音乐教学活动，发展学生创造性思维能力及提高学生的人文素养。
三、学生情况分析
小学三年级学生大部分热爱音乐，喜爱唱歌，由于学生的不同基础，所以提高这部分学生学习音乐的能力是很重要的。通过一、二年级初步接触乐理知识，已有一定的音乐常规习惯，但一定的知识和演唱技巧还未掌握，本学期主要对其节奏、演唱技巧、识谱、欣赏等方面进一步训练。
四、教材目标及要求
1、在识谱能力的教学上，让学生掌握拍号，听音，换气记号，渐强渐弱记号等基本音乐符号。通过训练让学生运用正确的歌唱方法，通过自己的理解，表现不同题材体裁，风格特点，内容不同的歌曲。
2、在创造能力的培养上，让学生掌握简易的知识，通过对学生引导，让他们自己识唱简易的歌曲。
3、在学习歌曲方面，以歌曲的艺术形象来感染，教育学生热爱生活，热爱劳动，热爱动物，热爱人民，培养学生的爱心，高尚的情操和良好的品德。
4、在欣赏方面，开阔学生的音乐视野，欣赏古今中外的名家作品，并熟悉我国的民族音乐，培养学生对音乐的爱好和欣赏的习惯，发展听觉，记忆力，想象力，并了解祖国悠久的音乐历史文化，激发爱国主义热情和民族自豪美感。
五、教学内容的基本要求
1 、唱歌：（1）注意培养学生正确的发声、演唱方法，防止喊歌；让学生学习正确的唱歌姿势、清晰的咬字吐字方法和气息方法。
（2）教学中抓住重难点，演唱时要注意音准、节奏和正确的情绪。
2、听赏：（1）了解人声分类和演唱形式，根据歌曲介绍中外音乐家。
（2）进一步加强情感体验的能力，加深对音乐形象的感受。
3、识谱：掌握各种基本音符、休止符及简单节奏，并能在活动中灵活运用。
六、提高教学质量教学措施
1、加强基础知识的训练，重点加强试唱识谱能力的培养
2、抓住教材的重点，难点进行教学
3、在教学的过程中，寓教于歌唱
4、善于引导，启发，挖掘学生的潜力
5、音乐知识和技能训练
（1）指导学生运用正确的姿势和呼吸方法来演唱歌曲；
（2）指导学生掌握正确的练声方法；
（3）初步欣赏一些小型的器乐曲，掌握音乐欣赏知识，并能培养学生学习音乐的兴趣；
（4）通过音乐知识的学习，加强学生对音乐的了解与兴趣
（5）通过“拍拍敲敲”、“听听想想”、“唱一唱”等练习，提高学生的乐感和节奏感；
（6）通过律动训练培养学生的乐感和节奏感；
（7）通过集体舞教学，提高学生的综合素质。

教学进度表
周次
起迄时间 
教学内容（课题）
课时
安排
备注
1
8.30/9.5
唱歌《快乐的do re mi》
2

2
9.6/9.12
欣赏《哆来咪》
小小作曲家
2

3
9.13/9/19
唱歌《爱唱歌的小杜鹃》
活动《你唱歌我来和》
小小演奏家
1
1

4
9.20/9.26
唱歌《快乐宝贝》
唱歌《放马山歌》
1
1

5
9.27/10.3
国庆放假

6
10.4/10.10
唱歌《老爷爷赶鹅》
欣赏《森林水车》
1
1

7
10.11/10.17
欣赏《打枣》
唱歌《中国少年先锋队队歌》
活动《出旗》
1
1

8
10.18/10.24
唱歌《小号手之歌》
欣赏《土耳其进行曲》
1
1

9
10.25/10.31
欣赏《号手与鼓手》
唱歌《法国号》
1
1

10
11.1/11.7
唱歌《我是小小音乐家》
活动《自制小乐器》
2

11
11.8/11.14
欣赏《紫竹调》《小乐队》
音乐实践
1
1

12
11.15/11.21
活动《秧歌舞》
2

教学进度表
周次
起迄时间 
教学内容（课题）
课时
安排
备注
13
11.22/11.28
集体舞《儿童圆舞曲》
2

14
11.29/12.5
欣赏《阿细跳月》
欣赏《年轻朋友》
1
1

15
12.6/12.12
唱歌《白鸽》
欣赏《鸟店》
1
1

16
12.13/12.19
唱歌《大树桩你有几岁》
唱歌《捉泥鳅》
1
1

17
12.20/12.26
歌表演《对鲜花》
2

18
12.27/1.2
音乐实践
2

19
1.3/1.9
复习1——3单元
2

20
1.10/1.16
复习4——6单元
2

21
1.17/1.23
期末考试

22
1.24/1.30