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2014—2015学年度启东市滨海实验学校第二学期第一次质量检测卷
九年级物理学科试卷 总分:100
一、选择题(每题2分 ,总分20分)
1.下列现象中,能用分子的无规则运动知识来解释的是( )
A、春天,柳絮飞扬 B、夏天,槐花飘香
C、秋天,落叶飘零 D、冬天,雪花飘飘
2.下列关于力的说法中正确的是( )
A.“孤掌难鸣”说明了离开物体也能产生力的作用
B.相互接触的物体一定有力的作用
C.产生力的作用时,受力物体同时也是施力物体
D.地球吸引树枝上的苹果,苹果不吸引地球
3.如图8所示,商场的电梯匀速向上运动,站在电梯上相对电梯静止的人受到的作用力有( )
A、重力和支持力 B、重力、支持力和水平向右的摩擦力
C、重力、支持力和水平向左的摩擦力 D、重力、支持力和斜向上的摩擦力
4. 将一个物体向上抛出,则下列说法正确的是( )
A.物体上升过程中运动越来越慢,是由于受到的重力变大;
B.物体下降过程中运动越来越快,是由于受到的重力变大;
C.物体上升到最高点时静止,是由于不受重力作用;
D.在整个过程中物体受到的重力不变。
5. 在奥运会上,“体操王子”——李宁在上单杠之前,总是要在手上抹些镁粉,而在杠上做回环动作时手握单杠又不太紧.他这样做的目的是( )
A.前者是增大摩擦,后者是减小摩擦;
B.前者是减小摩擦,后者是增大摩擦;
C.两者都是增大摩擦; D.两者都是减小摩擦。
6. 关于力与运动的关系,下列说法正确的是( )
A.物体不受力时,保持静止状态 B.物体不受力时,运动状态不变
C.有力作用在物体上时,物体的运动状态就改变
D.有力作用在物体上时,物体一定不会保持静止状态
7. 关于平衡力,下列说法正确的是( )
A.只有物体静止时,它受到的力才是平衡力
B.作用在一条直线上的两个力大小相等,这两个力一定是平衡力
C.物体在平衡力的作用下,一定处于静止状态或匀速直线运动状态
D.物体受到的拉力和重力相等,这两个力一定是平衡力
8.图所示的情景中,属于二力平衡的是( )
A B C D
图1
9. 在北京奥运会中,我国小将龙清泉不畏强手,勇于拼搏,获得了男子举重52kg级冠军,为祖国赢得了荣誉。当龙清泉将125kg的杠铃稳稳地举过头顶静止不动时,下列各对力中属于平衡力的是( )
A.运动员受到的压力和运动员的重力
B.杠铃对运动员的压力和运动员对杠铃的支持力
C.杠铃对运动员的压力和杠铃受到的重力
D.杠铃受到的重力和运动员对杠铃的支持力
10.一本书放在水平桌面上,下列说法正确的是( )
A.桌面受到的压力就是书的重力
B.桌面受到的压力是弹力,是由于桌面发生形变而产生的
C.桌面对书的支持力是桌面形变后要恢复原形而产生的
D.桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对平衡力
二.填空题(每空2分,总共44分)
11. 两滴水银靠近时,能自动结合成一滴较大的水银,这一事实说明分子之间存在着__________________,物体不能无限地被压缩,说明分子间存在________________________。墙脚堆一堆煤炭,三个月后发现墙脚堆煤的地方变黑了,原因________________________,一片钢板和一片铜板,经过十年后,钢板和铜板会紧紧镶嵌在一起原因________________________。
12. 如图所示为用筷子提米实验,杯中装满米,
再加少许水,压紧。 过一会儿提起筷子,
米和杯也被提起是_______作用的结果。
筷子所受摩擦力的方向是________,
13. 雨滴在空中下落时受到重力G和阻力f的作用,则雨滴下落过程中所受合力F合=____ __(用上述字母表示)。若阻力f随雨滴下落速度的增大而增大,则在雨滴下落越来越快的过程中,G______f(填“<”、“=”或“>”);当速度逐渐增大至f=G,此后雨滴的运动状态是 。
14. 小宇用50N的水平力把重15N的木块压在竖直的墙面上,木块恰能匀速下滑.此时木块受到的摩擦力大小是_______N;若减小水平压力.木块受到的摩擦力将_______(选填“变大”、变小”或“不变”)
15. 重50N的物体,静止在粗糙的水平地面上,如果用5N的力水平向右推它,没有推动,则物体所受的摩擦力大小为_______N,方向________;如果水平推力增加到10N,物体刚好做匀速直线运动,那么物体的受摩擦力的大小为_________N;若将水平向右的推力增加到15N,此时物体所受的摩擦力大小为________N,物体将向右做____________(加速/减速/匀速)运动。
16. 起重机吊着质量为4t的货物静止不动,货物受到的重力是_________N,受到绳子的拉力是__________N。(g取10N/kg)当货物匀速下降时,它受到的拉力________重力;当货匀速上升时,它受到的拉力________重力。
17. 如图27甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示.由图象可知当t=1s时,物体处于 状态. t=5s时,物体受到的摩擦力为 N.
图27
甲
乙
三.作图(每题2分,共6分)
18. 小兰同学用10N的水平力拉弹簧,如图所示。作出弹簧对小兰手的拉力的示意图
19. 质量3kg的圆球沿斜面滚下,在图中画出球所受重力的图示。
20.在自动化生产线上,常用传送带传送工件,如图所示,一个工件与传送带一起以O.3m/s的速度水平向右匀速运动,不计空气阻力,请在图3中画出工件受力的示意图。
四.实验题(每空2分,共12分)
21在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的。如图所示可供选择的两种探究方案。
(1)图a的探究方案中研究对象是轻质小卡片,选轻质的小卡片的原因 ,图b的探究方案中研究对象是 ;
(2)小明选择了图a所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,就在两线端挂上钩码。这是用于探究两个力的 和 对物体平衡的影响;
(3)探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度,然后再松手。这样做的目的是用于探究不在 上的两个力对物体平衡的影响。
(4)两个探究方案相比较,你认为 (选填a或b)方案的探究过程对实验结论的影响小一些。
五.简答题(22题4分,23题4分)
22.一架模型飞船自重20N,起飞时模型发动机的牵引力为60N,当此飞船模型与水平面成45°匀速直线飞行时(飞行时不计空气阻力),求出此飞船模型按这个方向匀速直线飞行时的牵引力大小以及方向。
B
A
23. 如图所示,竖直的完全相同的两板夹着一个重为10N的物体A,若在物体A上放一个5N的物体B,A刚好能匀速向下运动,那么让A和B在夹板中一起匀速向上运动,应对A加多大的拉力?其方向如何?
5
九年级物理
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