如何加强师德修养.doc

如何加强师德修养 西安市第九十三中学 李敏做一位人民教师，良好的师德师风尤其重要，对学生的影响也是很深远，在当今很多人都在利益的驱使下，以利益为重，作为老师，要甘愿生活的清贫，甘愿为教育事业而奉献，如何加强师德修养，是我们每一位老师值得思考的问题，在此，我谈谈自己的一些想法：（一）热爱教育事业，用爱心去对待每一位学生。从自己的内心来讲，热爱自己从事的教育事业，无怨无悔，用心铸教，用爱去滋润每一位学生的心田，用自己最纯洁的心来奉献高尚无私的教育事业。社会主义核心价值观的方针政策是：“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法制，爱国、敬业、诚实、友善”。在践行社会主义核心价值观的过程中，和自己的职业，生活密切联系，密不可分。在每个人心目中都有自己的好老师形象。做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是我们每一个老师的理想和追求。（二）加强向“最美乡村教师”刘效忠老师学习。在2014年西安市中小学幼儿园教师远程培训中，我观看了刘效忠老师专题片和刘效忠老师的事迹报告会，深受感动，既当校长又当老师，以校为家，甘愿奉献，刘老师的行动告诉了我们如何做一位师德高尚的好老师，如何做一位党和人名满意的好老师。教师要用好自己的课堂讲台，用我们教师自己的学识，阅历，经验点燃学生对美好事物的向往，好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，让一代又 一 代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。（三） 加强中小学教师师德的学习。做为人民教师，我们应该不断加强中小学教师师德师风的再学习，把学习到的理论知识运用到自己的工作实践中，理论联系实际，进一步加强自己的思想道德建设，提高自己的思想政治觉悟，梁启超先生曾在中国少年说中提到“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”强国先强心，富国先富民，敬老先爱幼，百年大计，教育为本。教育大计，教师为本，不断提高自己综合素养，包括专业技术水平的提高，教育好下一代，做学生的好老师，做党和人民满意的好老师。（四）尊重、平等和宽容地去对待每一位学生。树立以“学生为本”的教育理念，用知识去浇灌每一位学生的心灵，用爱心去引导每一位学生走向知识的殿堂。“师者，人之模范也。”不断提高自己的道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观念传授给学生。尊重自己的学生，理解学生，宽容学生的品质，公平公正地对待每一位学生，让学生有足够的自由空间，对他们因材施教，使学生充满自信，昂首挺胸，走向美满幸福的人生。 总之，以上四点是我对如何加强师德修养的一些简单想法，在很多地方还有不足，希望大家多提宝贵意见和建议，互相学习，互相进步。