1、加强师德修养自查自纠反思报告 神河中学 刘荣幸通过对照检查分析,在今后的工作中,我一定改善以下几个方面:(一)在帮助学生方面1、对学生少一点斥责,少点失望,少一点冷漠,多一份理解,多一份信任,多一份关切。2、时刻要求自己“育人先做人,正人先正己”,也就是你要求别人做的,自己首先要做到。3、以身作则,要以自己的言行去感染学生,使学生树立正确的人生观、价值观和道德观。4、帮助学生检测和反思自我,确立能够达成的目标。帮助学生寻找、搜集和利用资源。5、帮助学生设计恰当的学习活动和形成有效的学习方式,帮助学生发现他们所学东西的个人意义和社会价值,帮助学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围。6、帮助学生对
2、学习过程和结果进行评价,帮助学生发现自己的潜能。(二)在自身修养方面1、刻苦专研业务知识,不断提高自身的知识修养,时刻牢记“要给学生一杯水,自己必须有一桶水”。2、在教育过程中,处理好与家长的关系,加强与家长的联系与合作,共同促进学生的健康成长。3转变作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。4、加强数学业务知识学习,努力
3、提高综合素质。加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。5、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。总之,师德建设是与时俱进的,我会坚持以科学的理论武装自己,坚持以先进的教育理念提升自己,坚持以自觉的育人精神引导自我,我会充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用,把师德工作渗透到教育教学的全过程。教育大计,教师为本;教师素质,师德为本,我会努力成为“信念坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教师。2013年4月16日