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人教版语文二年级上册第一单元测试卷.doc

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资源描述
  人教版语文二年级上册第一单元测试 班级      姓名                 一、用“\”画去加点字不恰当的读音。(5分)  仙人(xān xiān)     每当(dāng  dàng)  胳膊(bó bo)   层林尽染(cén céng) 重叠(diá dié)  奇形怪状(xín xíng)  炸开(zà zhà)  就得告别妈妈(de děi)  只(zhī zhǐ)要张开两只(zhī zhǐ)胳膊就行了。  二、连线(4分)   黄澄澄的        枣           一座座               树叶  水灵灵的   禾苗           一片片               凉风  绿油油的     稻子           一缕缕               山峰  红彤彤的      葡萄          一阵阵               阳光   三、按要求组字,再组词。(9分)  1.加偏旁组字组词。(3分) 例: 分 纷(纷飞)  己_____(       )  文______(       )   头_____(       )  2.换偏旁组字组词。(6分) 例:洼 娃(娃娃)  字_____(        )  快_____(        )   点_____(        )   色_____(        )  华_____(        )   娘_____(        )  四、连线,组成新字写下来。(5分)    化 木 又 女 火 支 见 子 十 丁 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )  五、照样子,在括号里填入恰当的词话。(12分)  1.例:一(片)叶子  一(     )猴子  一(    )巨石 一(    )“人”字  一(     )花儿   一(     )仙人   一(     )歌  2.例:(洁白)的棉花  (     )的枫叶   (    )的知识   (    )的景色 (     )的山峰   (      )的灯笼    (     )的名字  六、读句子,写出带点词语的近义词。(8分)  1.秋天来啦,秋天来啦,山野就是美丽的图画。     (         )  2.不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。      (         )  3.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。    (         ) 4.牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法?   (         )  七、看到下面的汉字,你会想到什么?(12分)  例:金   我想到了秋天,秋风送来一片一片金黄的落叶,田野里无边的稻子翻着金色的波浪,果树上挂着黄澄澄的梨子。  绿 我想到了______        _______________ 红 我想到了____ _             ________ _____ 白 我想到了_________ ___       ____________ 八、按课文内容填一填。(11分)  1.谁使秋天这样美丽?看,蓝天上的大雁作出了______________,它 们排成一个大大的“人”字,好像在说——________________画出秋天的图画。  2.____________寒山石径斜,______________有人家。 停车坐爱 ____________,霜叶红于____________。  3.学习了《植物妈妈有办法》后,我知道了植物传播种子的方法很 多:蒲公英妈妈的办法是______________,苍耳妈妈的办法是 __________________,豌豆妈妈的办法是 ____________。 我还知道___________妈妈的办法是_______________________。  九、发挥想象写句子。(4分)    黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”‥‥‥那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢! 选一块黄山奇石(可以是课文中的,也可以不是课文中的),想象它的样子,再试着写下来。  __________________________________________________________________________  十、排列错乱的句子。(5分)  (     )我没有带雨伞,怎么回家呢?  (     )今天放学时,突然下起了大雨。  (     )我听后非常高兴,就和他一起回家去。  (     )小刚走过来说:“王华,我有伞,送你回家吧!” (     )小刚真是个乐于助人的好学生呀!  十一、阅读短文,回答问题。(10分)  凉爽(shuǎng)的秋天来到了,天高云淡,秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来,好像是几只飞舞(wǔ)的彩色蝴蝶。松树爷爷还穿着绿色的长袍,显得更加苍(cāng)翠(cuì)。  公园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞(xiá),白的像雪,美不胜收。   秋天的景色多美啊!我喜欢秋天。  1. 用“——”画出表现菊花“争芳斗艳”的词句。(2分)  2.文中描写色彩的词语有哪些?请写出四个。(4分) ___________________________________________________  3.全文围绕哪一句话写的?请抄写下来。(2分)  ___________________________________________________  4.照样子,写句子。(2分)  秋天的景色多美啊!我喜欢秋天。  _________多美啊!我_____________。  十二、看图写话 图上都有谁?他们在干什么?他们会说什么?想一想,写下来,注意加上标点啊。                                       
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