苏教版五年级下册语文第一单元测试卷.doc

苏教版五年级下册语文第一单元测试卷一、字词天地。(20分)1、读拼音，写词语。(4分)春天的公园里nio y hu xing( )，湖水b b dng yng( )，假山、pn qun（ ），吸引了无数的游客前来xn shng（ ）。2、加部首成新字，再组词。(4分)丁_( ) 果_( ) 支_( ) 台_( ) _( ) _( ) _( ) _( )3、填字成词。(3分)（ ）山（ ）岭 冰（ ）玉（ ） （ ）天（ ）地（ ）山（ ）岭 聚（ ）会（ ） （ ）天（ ）地4、划去错误的读音。(2分)解释原因（ji xi） 浑身解数（ji xi）撒腿就跑（s s） 撒一路欢笑（s s）5、用“严”组不同的词语填空。(2分)（ ）的要求 （ ）的考验（ ）的表情 （ ）的话语6、猜字谜，看谁猜得快，猜得准。(2分)一人一张口,口下长只手。 （ ）一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨。（ ）太阳西边下，月亮东边挂。（ ）土上有竹林，土下一寸金。（ ）7、查字典填空。（3分）“径”用部首查字法，应查_，再查_画；用音序查字法，应查音序_。“径”的意思有小路；比喻达到目的的方法；径直。其中“篱落疏疏一径深”中“径”可理解为_，用另外的两种意思分别组词为_、_。二、句子乐园。(23分)1、按要求改写句子。(4分)改为反问语气：鲁迅时时早、事事早的作风值得我们学习。_改为陈述句：爸爸对我说：“明天我要出差，你要好好听妈妈的话。”_把句子写具体：公园里开满了鲜花。_把事物当作人来写：春风中，柳枝随风飘荡。_2、用关联词把下面的句子连成一句话。（2分）雷鸣同学学习成绩优异。雷鸣同学经常帮助别人。_外面的天气十分恶劣。工程师坚持外出勘察。_3、修改病句。（在原句上修改）(3分)改革开放以来，人民的生活水平有了很大的改善。大草原一碧千里，到处都是绿色。开学初，学校大队部通过并讨论了队员们提出的合理建议。4、海陵公园里每日游人络绎不绝，有些游客纷纷在一些树木、石头上留下自己的名字作纪念，请问他们的做法可以吗？说说自己的理由。（2分）_5、语文实践。(2分)小芳正要做作业，却发现钢笔里一点墨水都没有了，正愁眉苦脸呢！假如你是小芳，你会怎么请人帮忙？_假如你是小芳的同学，你会怎么做？_6、续写。(4分)春雨是彩色的，染红了桃花，漂白了柳絮，_，_。小草说，春雨是仙女撒下的花瓣；蝴蝶说，_；_说，_。7、你知道有关大作家鲁迅的名言吗？请写下来。(1分)_8、将下列排列错乱的句子重新排列。（5分）（ ）有了这种树，那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。（ ）在黄沙的衬托下，它越发显得翠绿，充满了生机。（ ）在非洲别的国家里，不少华丽的住宅或别墅门前也栽着这种树。（ ）我还以为这种树只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长。（ ）后来有一次在沙漠中旅行，发现这种树竟然也生长在茫茫沙漠之中。三、课文点津。（6分)1、游园不值：_，_。_，_。这首诗描写的_（季节），我还知道与此相关的诗句_，_。 2、春光，竟会这样地_、_，这样地_！它把一冬天_，都_出来了！四、短文阅读。(21分)（一）从香山归来，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术闸子里，飞涌出一群接着一群的小天使。1、“成千盈百”中“盈”的意思是（ ）。(1分)充满；丰满；多余。2、写三个与“闹嚷嚷”相同结构的词语_、_、_。(3分)3、这段话选自只拣儿童多处行，作者是_，她把_比作大魔术闸子，把孩子比作_，让我们深深感受到_。我还读过作者的著作_。(4分)（二）纸船从不肯妄弃了一张纸，总是留着留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天叠着，总希望有一只能流到我要他到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶他无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去。1、这是一首_，是冰心奶奶写给_的，作者借_表达了她_。（2分）2、“至爱”是什么意思？可以换成其他词吗？为什么？（2分）_3、写出和“倘若”意思相近的两个词语：_、_。（1分）4、“有了爱就有了一切。”这是冰心奶奶的一句名言，也是她一生坚持的信念。你能谈谈对这句话的理解吗？（2分）_（三）古诗赏析 春 日 早春 （宋）朱熹 （唐）韩愈 胜日寻芳泗水滨， 天街小雨润如酥，无边光景一时新。 草色遥看近却无。等闲识得东风面， 最是一年春好处，万紫千红总是春。 绝胜烟柳满皇都。1、春日表现了春天_、_、_（填四字词语）的景象；早春则运用了_的手法，突出初春景象胜过皇都。（2分）2、找出与下面词句相对应的诗句。（3分）“春雨贵如油”（ ）“焕然一新”（ ）“一年之计在于春”（ ）3、说说对“草色遥看近却无”的理解。（1分）_五、作文尝试。（30分） 题目：谢谢_对我的爱要求：1、将题目补充完整，可以是“爸爸”“老师”“同学”等。 2、记叙自己亲身经历的事情，要求语句通顺，条理清楚,描写细腻，写出自己的真情实感,表达感恩之情。不少于400字。