资源描述
第 一 单 元: 色彩
课 题: 语文天地(二)
主备人: 孟彩丽
课时:5
教学目标:
完成习作
教学重点: 指导学生学会分段习作。
教学难点: 引导学生有话可说。
教学过程:
教学环节
教师活动
学生活动
一、了解色彩
二、习作主题一
三、习作主题二
要求:
用红、黄、蓝三种颜色挑一挑,画一幅秋天的景色图,并围绕秋天的色彩写一段话。
1、带领学生分析《金色的草地》的写法。
2、提示学生按“早晨——中午——傍晚”来说。
引导学生从“畅所欲言”中第一个话题中选一件事物介绍它,或者写自己与它的故事。
1、说一说秋天什么是红色的,什么事蓝色的,什么是黄色的?还有什么颜色的事物。
2、根据说的自己画一幅景色图。
3、看着自己画的图,写一段话,写完后自己改一改,在小组读一读,请大家提提意见,再次修改。
生自主思考后,在小组内交流,然后选代表汇报。
组内选择一个话题交流。
四、当堂训练
引导学生全班交流。
巡视学生习作情况。
生进行习作。
板书设计
习作
按一定顺序来写:
早晨——中午——傍晚
课后反思
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