八年级地理第八章集体备课.doc

连南民族初级中学集体备课记录表
活动时间
2014-5-13
活动地点
八年级办公室5
活动主题
集体备课
备课组
史地组
主持人
谭逢莲
记录员
邓新红
缺席人员
无
主备人
谭逢莲
参加人员
谭逢莲 邓新红 高华杰
备课内容
第八章 珠江三角洲
教

材

分

析
主要
知识点
第一节 自然环境；第二节 经济发展；第三节 香港、澳门。
相应
课标
要求
1、运用地图说出珠江三角洲的位置、范围，并对区域的地理位置作出简要的评价。2、在地图上识别珠江三角洲的主要地形类型，并描述该地区的地形特征。3、运用地图与气候统计图表归纳珠江三角洲气候特点；人口、城市的分布特点特点。4、运用地图和其他资料说出珠江三角洲的产业结构与产业布局特点。5、举例说出区际联系对珠江三角洲经济发展的意义。6、举例说明祖国内地对香港、澳门经济繁荣的促进作用。7、运用有关资料，分析说明外向型经济对区域发展的促进作用。8、搜集资料链接香港、澳门的历史和发展现状，及其与祖国大陆的联系。
渗透的思想方法

1、通过珠江三角洲位置的重要性和优越性，增强学生热爱祖国的情感。
2、通过五邑地区华人、华侨的爱国爱乡事迹，培养学生艰苦奋斗、自强不息、热爱祖国、报效祖国的思想情感和观念。
教学
策略
引导学生阅读课文和读图分析、归纳，达到理解、内化和表达的目的。
教学重点
1、运用地图说出珠江三角洲的位置、范围，并对区域的地理位置作出简要的评价。
2、举例说明祖国内地对香港、澳门经济繁荣的促进作用。
3、举例说出珠江三角洲农业和工业发展的地理因素。
教学难点
1、外向型经济对珠江三角洲经济发展的促进作用。
2、分析珠江三角洲区城镇化发展的特点及其形成的主要原因，在此基础上理解珠江三角洲地区社会经济的发展与周边地区的联系和影响。
教学方法
讲述法、读图分析法、比较法、观察法
学习方法
阅读法、自学法
教学媒体
（课件）使用

教学进度安排
周次
教学内容
课时
备注
14
第一节 自然环境
1

15
第二节 经济发展；
2

16
第三节 香港、澳门。
1

组
员
意
见
与
建
议

2