八年级思想品德教学计划.doc

八年级下册思想品德教学计划
一、学生基本情况分析
这学期我任八年级思想品德课，两个班，上学期也是我任教，对这两个班的学生有所了解，大部分学生对思想品德课较感兴趣，学习的积极性还算较高，但学生对思想品德课的重视程度还是不够，有很多学生认为思想品德课是一门副科，学好学不好一个样，这样就导致学生在心理上重视不够，成绩不太理想。在这学期的教学中，一定要先让学生对这门课程重视起来。心理上重视才能取得好成绩。
二、实施目标的方法：
1、重视学生自主学习 ，注意学生的接受性，注重学生的互动合作，强化学生学习的建构性 。激发和提升学生的体验 ，用活动激发和提升学生的体验 ，在亲身体验中发展。
2、注重学生的互动合作 ，互动活动蕴涵着人文关怀，在学生的互动活动中提高教学的实效性。突出探究式学习 ，主题探究是每一个单元的灵魂。
3、 加强学生的道德实践 ，讨论社会现实与自我成长的问题，根据学生实际来组织教学。让学生对课堂充满兴趣。
4、指导好学生的实践活动，这是实践学生良好行为的途径。帮助学生认识社会、了解社会，提高学生分辨是非的能力，提高学生的综合素质。
5、加强课后辅导和检查力度，充分运用早自习时间。让学生把每课的知识点记牢，并学会运用。
6、注意培养学生分析问题的能力，把课堂交给学生，让他们多说，多做。
总之，我会尽我所能，去上好每一堂课，让每个学生都能有所收获。
附：教学进度表
周次            教学内容                 
1 第一课新课讲授  
2        第一课练习测试及讲解  
3        第二课新课讲授  
4        第二课练习测试及讲解  
5        第三课新课讲授  
6        第三课练习测试及讲解
7             单元检测  
8        第四课新课讲授  
9        第四课练习测试及讲解 
10          期中考试  
11        第五课新课讲授  
12         第五课练习测试及讲解   
13        第六课新课讲授
14         第六课练习测试及讲解   
15        第七课新课讲授  
16        第七课练习测试及讲解   
17           单元检测  
18 第八课新课讲授 
19        第八课练习测试及讲解   
20       期末复习
     21        期末考试