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初中古诗文典故赏析.doc

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初中古诗文典故赏析.doc_第1页
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一、赏析使用典故的诗句 1.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 用晋朝人向秀、王质的典故,抒发诗人长期被贬的心境,表达诗人的怀旧之情和对世事变迁的感慨。 2.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 借用吕尚、伊尹的典故,表达诗人幻想能像吕尚、伊尹一样重新受到重用的愿望,也含蓄表达自己对从政仍有所期望。 3.蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。 借用建安风骨和谢朓的文章来抒发诗人的远大抱负和怀才不遇的抑郁之情。 4.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 诗句借用东汉大将窦宪的典故,表明战争还没有取得胜利,还乡的打算无从谈起;表现了戍边将士的忧国思乡之情。 5.为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 作者以孙权自喻,表现作者在出猎时的豪迈情怀和威武英姿。 6.持节云中,何日遣冯唐? 作者以魏尚自比,希望朝廷能重新重用自己,能像魏尚一样再展宏图,为国立功,报效朝廷。 7.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 借“天狼”指西北方的西夏军队,直接抒发作者立志为朝廷效命的决心。 8.八百里分麾下炙 “八百里”指良牛,描写将士们在军营里分吃烤熟的牛肉的热烈场面。 9.马作的卢飞快 “的卢”指刘备的坐骑,用比喻生动描绘出惊险激烈的战斗场面,衬托将士们的英勇无畏。 二、分析下列诗句中蕴含的哲理 1.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 美好的春光消逝虽令人惋惜,却无法阻止其消逝,在消逝的同时仍然有美好事物的再现。 2.问渠那得清如许?为有源头活水来。 只有不断学习新知识,才能达到新境界 3.海日生残夜, 江春入旧年。 旧事物中孕育着新生事物,新事物必将代替旧事物。 4.江山代有才人出,各领风骚数百年。 诗歌创作贵在创新,只有求新求变的作品,才能适应时代的不断发展;并非只有古人的作品才是最好的,每个时代都有属于自己的诗人。 5.少壮不努力,老大徒伤悲。 劝勉世人要珍惜光阴,有所作为。 6.会当凌绝顶,一览众山小。 要有不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。 7.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 事物总是发展变化的,新事物必将代替旧事物。 8.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。 人生中既有顺境又有逆境,非人力所及,应积极乐观坦然面对,不必感慨悲伤。 9.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 尽管前路障碍重重,但只要执着、自信、顽强、乐观,最终一定能实现自己的理想和抱负。 10.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 要有不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
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