大班安全活动：放风筝.doc

大班安全活动：放风筝
执教者：韦云霞
活动目标：
1. 了解放风筝中可能出现的安全隐患。
2. 掌握安全放风筝的儿歌，能说出需要注意的安全规则。
3. 增强自我保护的意识，在日常生活中遵守放风筝的安全规则。
活动准备：
风筝绳一个；放风筝的视频一段；图文并茂的儿歌一张。
活动过程：
一． 师生谈话，看放风筝的视频，激发幼儿兴趣。
1. 师：小朋友好，今天老师带来了一段录像，你们想不想看？好，我们请马老师放一下吧！
2. 提问：你们看到了什么？你们喜欢放风筝吗？
3. 师：春天到了，天气暖和了，我们可以去放风筝了。可是，你们知道在放风筝时要注意哪些吗？（幼儿说）
二． 观看课件，了解放风筝中会出现的不安全因素。
师：那我们一起再来看图片，是不是我们小朋友刚才说的这些。
1. 观看课件，幼儿讨论并回答。
（1）观看课件（一）：提问：唉，风筝怎么啦？它告诉我们什么？
师：不能在有很多高大的树木附近放风筝。
（2）观看课件（二）：呀！风筝又发生什么情况啦？谁知道这是什么电线？在电线特别是高压线附近放风筝，除了风筝会缠绕在电线上，还会发生什么危险？如果缠绕在电线上。我们应该怎么办？
（3）观看课件（三）：你们看，这里的人真多呀，能不能放风筝呢？为什么？
（4）师：那我们可以在哪些地方放风筝比较安全呢？我们在来年看一看。（观看课件）
（5）师小结：刚才我们都看了，知道放风筝要选择安全的地方，不要在马路上，人群拥挤的地方；要在广阔平坦，没有高大的树木、路灯、电线，特别是没有高压线的地方比较安全。
2. 出示风筝线团，讨论并回答。
（1）看，这又是什么？仔细看看风筝线怎么样？如果在放风筝时我们的手使劲抓住线或被缠住会怎样？那我们可以怎么办？放风筝时跑得快也会发生什么危险？
（2）师小结：放风筝时要慢慢跑，不能光看着风筝，还要留意脚下，否则容易被石头、草木绊倒，或者踩到坑坑洼洼的地方会扭伤脚。风筝线很细，容易割伤手，要小心。
三．学习放风筝的安全儿歌。
1. 师：刚才我们一起把放风筝要注意的问题找出来了，老师把它们编成了一首儿歌。我们来看一看听一听吧。
2. 老师出示图加文的儿歌，一边手指儿歌一边朗诵。
3. 提问帮助幼儿理解儿歌的内容。
师：儿歌先讲了注意什么安全，后讲了什么，最后又说了什么？
4. 幼儿集体朗诵儿歌两遍。
四．教师总结：小朋友今天都知道放风筝要注意安全的规则了，那以后我们在放风筝时一定要遵守这些安全规则哦！这样我们才会玩得更开心呢！