人教版三年级语文上册第一单元知识结构图 教学内容1、 我们的民族小学: 不同民族的小学生来到一所学校,成了好朋友;在学校里快乐学习。2、 金色的草地 :蒲公英盛开,草地变绿了,蒲公英带给我们的快乐。蒲公英变色的原因;3、 爬天都峰:假日里,我和爸爸爬天都峰;天都峰高、险、陡;老爷爷和我互相鼓舞,爬上天都峰;4、 槐乡的孩子:从小离不开槐米;槐米的用途:如药、做燃料、教学费。 采摘槐米的经过,感受劳动带来的快乐。 教学目标1、认识20个生字,会写34个生字,正确读写精读课文中的30组词语。2、有感情地朗读课文。3、体会童年生活的多姿多彩,感受大自然的生活乐趣。教学重点、难点1、了解我国各族儿童间的友爱团结以及它们幸福的学习生活。2、培养学生热爱大自然的感情,感受大自然给我们生活带来的乐趣。3、体会“我”和老爷爷如何在相互鼓舞下,坚定信心战胜困难的。4、培养自读能力,使学生感受到劳动是快乐的。学习方法 学习借助注释理解诗意,体会诗歌感情课时安排1 我们的民族小学(2课时)2 金色的草地和爬天都峰(5课时)3槐乡的孩子(1课时)4语文园地一(3课时)