资源描述
信( ) 洼( ) 吸( ) 晴( )
言( ) 挂( ) 极( ) 清( )
黑暗一( ) 反一( ) 虚假一( ) 贫一( )
骄傲使人( ), ( )使人进步。
机灵的( ) 雪白的( ) 快乐的( ) 寒冷的( )
平静的( ) 热烈的( )
例:摇摇摆摆(8分) ____________ ___________
例:一片片叶子 一棵裸______ 一面面______一把把______一盘盘____
例:跑来跑去 ____来____去 ____来____去
选词填空
关心、专心、小心
①小朋友们在教室里( )地听老师讲课。
②妈妈对我很( )。③路滑,奶奶您走路要( )。
高兴、得意、喜欢
①我今天考试得了100分,心里真( )。
②狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉( )极了。③我( )看故事书。
8.填写诗句(8分)
(1)儿童相见不相识,____________。
(2) ______潭水深_______._______汪伦______.
(3)远上寒山石径斜,___________。
(4)停车______________,霜叶_______________。
9.例:湖水像一面镜子。(6分)
1)红红的高粱像_________。2)满山的枫叶像________。
3)___________像__________。
把“一至十”填到括号里,成为以数字开头的成语。(10%)
( )神无主 ( )鸣惊人 ( )话不说 ( )彩缤纷
( )海为家 ( )言两语 ( )仙过海 ( )嘴八舌
我会从下面选一个意思相近的词填在上面的横线上。(4分)
高兴_______ 本领_______ 赞扬_______十分______有名_______
本事 快活 著名 非常 赞美
我会连。(4分)
敬爱的 小孩 一座座 化石
可爱的 老师 一把把 高山
飘扬的 云朵 一片片 雨伞
漂浮的 国旗 一块块 树叶
我会照样子改写句子,但句子意思不变。(4分)
积累展示。
1、我能写我喜欢的诗句。(2分)
_____________________________,________________________________。
我会按要求写四个词语各三个。(5分)
(1)描写景物的:
例:金光闪闪 __________ _________ _____________
(2)词中有数字的:
例:三心二意 __________ _________ _____________
我能写两句我喜欢的描写景色的句子。(3分)
(1)______________________________________________
(2)______________________________________________
三、愉快阅读。(8分)
请仔细读下面的短文,再认真做练习。(8分)
小河马的本领
森林里大象用鼻子卷木头,小鸟张开嘴巴快乐的歌唱,小猴子把自己倒挂在树上,可神气啦!只有河马垂头丧气、没精打采。
小河马说:“我没有卷木头的鼻子、没有会唱歌的嘴巴,也没有像钩子样的尾巴,我到底有什么本领呢?哎,我真没用。”
骆驼来找小河马:“小河马,你和我一起去沙漠吧。”小河马想了想说:“不,沙漠里没有水,我会受不了的。”
小松鼠来找小河马:“小河马,你和我一起去才松果吧。”小河马想了想说:“不行,我太胖了,爬不了树。”
一天,小兔要去河对面去找蘑菇,可是它没有办法过河,小河马看见了说:“你坐在我的背上,我背你过河。”
小兔坐在小河马的背上,很快到了河对岸,它高兴地说:“谢谢你,小河马,你的本领真大。”小河马很奇怪:“我的本领真的很大吗?”“当然啦!”
没过几天,小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”。
(1)请用“ ”画出动物的名字。用“———”画出各种动物的本领。
(2)读了这篇文章,我懂得了____________________________________
四、照样子加部首组成新字。(6%)
五、加一加,改一改。(10%)
六、读一读,猜一猜,接下去编一编。(4%)
小 土 是 尘,不 正 为 歪;
舌 甘 是 ,人 言 为 ;
三 口 是 ,三 人 为 ;
是 , 为 。
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