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七年级数学模拟一.doc

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七年级数学模拟一 一、选择题 1.如图天平右盘中的每个砝码的质量都是1g,则物体A的质量m(g)的取值范围在数轴上可表示为( ) A A A. B. C. D. (第1题图) 2.为了了解某市5万名初中毕业生的中考数学成绩,从中抽取500名学生的数学成绩进行统计分析,那么样本是( ) A.某市5万名初中毕业生的中考数学成绩 B.被抽取500名学生 C.被抽取500名学生的数学成绩 D.5万名初中毕业生 3.△ABC中,∠A=∠B=∠C,则△ABC是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.都有可能 4.点P(a,b)在第四象限,则点P到x轴的距离是( )  A.a B.b C.│a│ D.│b│ 5.已知a<b,则下列式子正确的是( )  A.a+5>b+5 B.3a>3b C.-5a>-5b D.> 6.一个四边形,截一刀后得到的新多边形的内角和将( ) A.增加180º B.减少180º C.不变 D.以上三种情况都有可能 7.下列调查:(1)为了检测一批电视机的使用寿命;(2)为了调查全国平均几人拥有一部手机;(3)为了解本班学生的平均上网时间;(4) 为了解中央电视台春节联欢晚会的收视率。其中适合用抽样调查的个数有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 (第15题图) 8.如果不等式无解,则b的取值范围是( ) A.b>-2 B. b<-2 C.b≥-2 D.b≤-2 9.四条线段的长分别为3,4,5,7,则它们首尾相连可以组成不同的三角形的个数是( ) A.4 B.3 C.2 D.1 10.已知关于x的不等式组的整数解共有5个,则a的取值范围是(   ) A.-3<a<-2 B.-3<a≤-2 C.-3≤a≤-2 D.-3≤a<-2 11.关于x、y的二元一次方程组的解满足不等式>0,则的取值范围是( ) A.<-1 B.<1   C.>-1   D.>1 12.某校运动员分组训练,若每组7人,则余3人;若每组8人,则缺5人.设运动员人数为x人,组数为y组,则可列方程为( ) A. B. C. D. 二、填空题 13.从A沿北偏东60°的方向行驶到B,再从B沿南偏西20°的方向行驶到C,则 ∠ABC=_______度. 14.如图,AD∥BC,∠D=100°,CA平分∠BCD,则∠DAC=_______. 15.如图,AB∥CD,∠1=110°,∠ECD=70°,∠E的大小是 °. 16.三角形的三个内角的比是1:2:3,则其中最大一个内角的度数是 °. 17.81的算术平方根是______,=________. 18.如果1<x<2,化简│x-1│+│x-2│=________. 19.在△ABC中,已知两条边a=3,b=4,则第三边c的取值范围是_________. 20.已知P(a-1,5)和P(2,b-1)关于x轴对称,则的值为 . 21.一个多边形的每一个外角都等于36,则该多边形的内角和等于 . 22.若点(m-4,1-2m)在第三象限内,则m的取值范围是 . 23.两边分别长4cm和10cm的等腰三角形的周长是________cm. . 24.内角和与外角和之比是1∶5的多边形是______边形. 25.如图,小亮从A点出发,沿直线前进10米后向左转30°,再沿直线前进10米, 再向左转30°……照这样走下去,他第一次回到出发点A点时,一共走了 米. 第26题图 身高(cm) 人数 0 155 160 165 170 175 180 26.八年级一班共有48名学生,他们身高的频数分布直方图如右图,各小长方形的高的比为1:1:3:2:1,则身高范围在_______的学生最多,是______人. 三、解答题 1.解方程组: (1) (2) 2.解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来. 3.若不等式组的解集是,求的值. 4.如图,已知D为△ABC边BC延长线上一点,DF⊥AB于F交AC于E,∠A=35°, ∠D=42°,求∠ACD的度数. A B C O y x 5.如图,已知△ABC的顶点坐标分别为A(-1,-1),B(-3,-3),C(0,-4),将△ABC先向右平移2个单位,再向上平移4个单位得△. (1)画出△,并写出点,,的坐标; (2)求△ABC的面积. 6.关于x、y的二元一次方程组, 当m为何值时, x>0, y≤0. 7.如图,已知P是△ABC内一点,试说明PA+PB+PC>(AB+BC+AC) . 8.某校为了开设武术、舞蹈、剪纸等三项活动课程以提升学生的体艺素养,随机抽取了部分学生对这三项活动的兴趣情况进行了调查(每人从中只能选一项),并将调查结果绘制成如图两幅统计图,请你结合图中信息解答问题. (1)将条形统计图补充完整; (2)本次抽样调查的样本容量是 ; (3)已知该校有1200名学生,请你根据样本估计全校学生中喜欢剪纸的人数是 . 9.如图,AD为△ABC的中线,BE为△ABD的中线. (1)∠ABE=15°,∠BAD=40°,求∠BED的度数; (2)在△BED中作BD边上的高; (3)若△ABC的面积为40,BD=5,则点E到BC边的距离为多少? 10.某储运站现有甲种货物1530吨,乙种货物1150吨,安排用一列货车将这批货物运往青岛,这列货车可挂A,B两种不同规格的货厢50节.已知甲种货物35吨和乙种货物15吨可装满一节A型货厢,甲种货物25吨和乙种货物35吨可装满一节B型货厢,按此要求安排A,B两种货厢的节数,有哪几种运输方案?请设计出来.
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