六年级语文月考试题.doc

六年级语文月考试题 姓名_ 得分_一、看拼音写词语（10分）bo yu gng xin xin m fn zh xi s( ) ( ) ( ) ( ) ( )xun rn n di zhu rn zhng zh jio sh( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、判断(4分) 1.“我和他同学多年，感情深厚，不是兄弟胜似兄弟”。句中两个“弟”读音不同。 ( )2.“曲指一算，广阔无垠，悬涯峭壁，名门旺族”这四个词不完全正确。( )3. “雪白白雪、架笔笔架、名著著名，警报报警”每组词意思都不同。 （ ）4.“藐、裕、觅、韧”这四个字按音序排，“藐”排第一个。 （ ）三、在括号里填上恰当字（2分）某小学用五个读音相同的字作为校训，激励师生努力创造良好校风：环境整洁突出一个“净”字；秩序安定突出一个“（ ）”字；文明礼貌突出一个“（ ）”字；力争上游突出一个“（ ）”字；强身健体突出一个“（ ）”字。四、选序号。（3分）(1) 国庆征文比赛（ ）时间是9月30日。 A.截止 B.截至(2) 这位阿姨（ ）得很自然，打扮得也很得体。 A.化装 B.化妆(3) 我希望在写作上得到秦文君阿姨的（ ）。 A.指教 B.指点心 C.教导五、在下面一段话，选用恰当成语填空。（6分）欢天喜地 惊天动地 昏天黑地 花天酒地有一个县官离任，有人送德政匾一块，上面写着“四大天地”。送行的队伍到闹市处，县太爷想炫耀自己，对送行的人说：“我在任多年，并无多大业绩可言。今天你们送给我德政匾，实在是厚爱，愿闻四大天地之内涵。”有人回答说；“太爷上任呀（ ）；太爷在任呀（ ）；太爷办事呀（ ）；如今卸任呀”众人高呼：“（ ）！”然后一哄而散。县官呆若木鸡。六、成语档案（6分）1、自从廉颇给蔺相如“负荆请罪”后，两人成为至交，可以用_、_、_来形容他们深厚的友谊。2、海外游子日夜思念着祖国，表达这种思念之情的词_、_、_。七、填关联词（3分）孙家宝是个优秀少先队员，他（ ）学习勤奋，（ ）爱好体育。（ ）有多忙，他（ ）坚持晨跑，（ ）他的身体一直很棒。他常常说：“（ ）做一个全面发展的学生，将来（ ）能为祖国的现代化建设做贡献。”八、按要求写句子1、写一个表现母爱的句子，用上“倾注”“出人头地”（2分） _2、根据词语不同意思造句。（2分）闪烁：A.（光亮）动摇不定。 _ B.（说话）稍微露出一点想法，但不肯说明确，吞吞吐吐。 _3. 发挥想象，仿写句子（2分） 人生的意义在于奉献而不在于索取，如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是_，就_；如果你是_；就_。九、修改下面一段话（6分） 我国的风景名胜区多有古绩，凡是来旅游的游客都望洋兴叹。在北京的故宫、天坛、人民大会堂，来寻访古代历史的人特别多。在甘肃敦煌，人们可以从保存下来的碧画上欣赏到古代辉煌的艺术，动人的传说。十、排列句子（6分）（ ）半空中映出一片从未见过的景色：山脉、树林、房屋，甚至还有来来往往的人马车辆，变幻无穷，就像在天空中的银幕上放映电影似的。（ ）原来海面上清晰可见的岛屿和船只，忽然不见了。（ ）蓬莱位于山东渤海湾，前面是海，后面是山，风景美丽。城北有座蓬莱阁。（ ）古人把这种现象称做“仙境”，也叫“海市蜃楼”。其实是一种大气光学现象。（ ）春夏季节，在这里登高望远，有时能看到一种奇异的现象。（ ）过了一会儿，山脉和城市都消失了。一切都恢复了原来的样子。十一、积累（24分） 1、书本上学到的东西如果善于运用，会让你的表达更精彩。有一次，朋友问我咱们的祖国到底有多大，我用_ 中的两句诗来回答：“当灿烂的太阳_，帕米尔高原依然是_；当北国还是_，南疆早已_。”朋友说我的回答像诗一样美。（5分）2、每一个舞姿都_，每一个舞姿都_，每一个舞姿都是_，每一个舞姿都使人战栗在_之中，使人_。安塞腰鼓(5)3、这株柳树没有 _，也没有_，而是聚合_与生存环境抗争，以_生存下来，它却在_之中成就了一片绿阴，这时我想起了这样一句话：宝剑锋从磨砺出，_ 。青海高原一株柳（6分） 4、这学期，我们认识了很多中外著名作家，我最喜欢_（人名），他（她）的主要作品有_，你喜欢的理由：_ _。（3分） 5、请你为桂林写一句广告词，用上你所知道的俗语_ ，_。请你也为我们家乡如东写上一句广告词_。（3分） 6、判断，对的打“”，错的打“”。(2分) 拿出一万个小时来这篇文章，作者认为在成功道路上努力最重要。 （ ）丑娘这篇文章中老师说丑娘最漂亮，是因为丑娘手艺美、心灵美。 ( )十二、短文，阅读一段文字，然后答题。（24分） (一)（7分） 我说：“人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。这个我们办得到，（ ）我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的生命才会开花，一心为自己，一生为自己的人什么也得不到。” 在这段文字的括号中填上合适的关联词。（1分）“这个我们办得到”中“这个”指_(2分)“只有为别人花费它们”中“它们”指_。(2分) 从巴金爷爷的话中，我们体会到他是一个_的人，这时我想起了他说的另一句话_。(11) （二）17分一天，大仲马得知他的儿子小仲马寄出的稿子总是碰壁，便对小仲马说：“如果你能在寄稿时，随稿给编辑先生们附上一封短信，或者只是一句话，说我是大仲马的儿子，或许情况就会好多了。” 小仲马说：“不，我不想坐在你的肩头上摘苹果，那样摘来的苹果没味道。”年轻的小仲马不但拒绝了以父亲的(出名 名声 盛名)做自己事业的敲门砖，而且不露声色地给自己取了十几个以(避开 躲避 避免)那些编辑先生们把他和 的父亲联系起来。 面对那些冷酷无情的一张张退稿笺，小仲马没有沮丧，仍然不露声色地坚持创作。他的长篇小说茶花女寄出后，终于以其绝护妙的构思和精彩的文笔(震慑 震动 震撼)了一位资深编辑。这位知名编辑和大仲马有着多年的书信来往。他看到寄稿人的地址同大作家大仲马的丝毫不差，怀疑是大仲马另取的笔名，但作品的风格却和大仲马(迥然 全然，决然)不同。带着兴奋和疑问，他 地乘车去(拜会 拜访 访问)大仲马。 令他大吃一惊的是 茶花女 这部伟大的作品 作者竟是大仲马 的儿子小仲马 您为何不在稿子上署上您的姓名呢 老编辑(怀疑 迷惑 疑惑)地问小仲马 小仲马说 我只想拥有真实的高度 老编辑对小仲马的做法 。 1. 在括号内选出合适的词，在它下面画上“”。（5分） 2从下面成语中，选择合适的填入方括号内。（4分） 迫不及待 赞叹不已 大名鼎鼎 不见经传 3给短文没加标点的自然段加上标点。（3分） 4联系课文内容，为下面的词语选择正确的解释，在后面的括号里打“”。（2分） (1) 碰壁 A碰到墙壁上。 B比喻遭到拒绝或受到斥责。 C. 比喻遇到严重阻碍或受到拒绝，事情行不通。 (2) 敲门砖 A用来砸开关闭的大门的砖石。 B求得名利的手段。 C. 比喻借以求得名利的初步手段。 5“不，我不想坐在你的肩头上摘苹果，那样摘来的苹果没味道”。小仲马这句话的含义是什么?(2分) _ 6给短文取个合适的题目。（1分） _4